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Na oração: “A área está cheia de livros”, o verbo “estar” funciona sintaticamente como:
A
Verbo Transitivo Direto.
B
Verbo Transitivo Indireto.
C
Verbo Intransitivo.
D
Verbo Transitivo Direto e Indireto.
E
Verbo de Ligação.

Qual das opções se reporta a este tipo de estudo: é uma metodologia muito importante para relacionar a teoria (apresentada em sala de aula) à realidade, além de desenvolver a observação crítica e o espírito científico de investigação, entre muitos outros procedimentos necessários para o estudo da Geografia?

A
Aula expositiva.
B
Construção de maquetes.
C
Brainstorming.
D
Estudo do meio.

Qual é a resposta para a questão dos métodos?

A

Permitir que os estudantes tenham contato com textos, palavras e muitos materiais escritos, sem ter muita interferência do professor, que deve

B

Utilizar apenas um método de alfabetização, que é mais eficaz que os demais e tem demonstrado melhores resultados nos índices de alfabetização e letramento em todas as regiões do país.

C

Ressaltar a dimensão sonora da língua, com o intuito de despertar a consciência fonológica, seja por meio dos métodos fônicos, silábicos ou da palavração.

D

Desenvolver a compreensão da leitura, sem se preocupar com o ensino do código alfabético e a consciência fonológica.

Quais são as estratégias de leitura que podemos realizar tanto em sala de aula quanto em nossos estudos? Indique a alternativa correta:


  1. Durante e depois da leitura.
  2. Antes e durante a leitura.
  3. Antes, durante e depois da leitura.
  4. Somente depois da leitura.
  5. Somente antes da leitura.
A
Durante e depois da leitura.
B
Antes e durante a leitura.
C
Antes, durante e depois da leitura.
D
Somente depois da leitura.
E
Somente antes da leitura.

Nos primórdios da civilização humana, qual foi o objetivo da pintura rupestre?

A

Promover o registro de comunicação de fatos e ações cotidianas vivenciadas na tribo e conservar a cultura.

B

Ser um jogo simbólico sem grandes funções e importância.

C

Ser uma ação desvinculada da realidade temporal.

D

Uma forma de enigma muito difícil de ser resolvido.

E

Ser um passatempo de crianças.

Há no Brasil a diversidade de manifestações culturais, cada povo é constituído por suas variantes linguísticas e se identificam por meio delas. Diante desse fato, é desaconselhável que a escola desenvolva seus trabalhos a partir de uma concepção única de cultura e de identidade, assim, é urgente que todos os sujeitos sintam-se parte do processo educativo e sejam respeitados a partir do acolhimento de suas particularidades. Com isso, como a escola pode favorecer este processo a partir do trabalho com a língua?

A

Ensinando uma variante a todos para que possam se sentir incluídos e, assim, influenciar na constituição identitária.

B

Contemplando os diferentes letramentos, pois a constituição da identidade depende dos diferentes sistemas de linguagem.

C

Excluindo o trabalho com a norma padrão.

D

Considerando o letramento como sinônimo de alfabetização, assim todos aprendem a ler e escrever sentindo-se incluídos no processo educativo.

E

Contemplando um tipo de letramento para que todos tenham acesso à mesma educação.

Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Ao _________, estamos estabelecendo uma relação com o texto, relação esta que será diferente para cada pessoa, pois depende da bagagem que ele tem, do que ele espera do texto, de como ele o recebe.

A
falar;
B
escrever;
C
estudar;
D
ler;
E
ouvir.
A energia solar é a mais importante para os seres humanos e todos os outros seres vivos. A vida em nosso planeta depende do sol, porque:
A
A energia do sol é aproveitada na fotossíntese realizada pelas plantas.
B
A energia do sol somente interfere na temperatura do planeta.
C
A energia do sol não interfere no ciclo da água.
D
A energia do sol não pode ser aproveitada para a produção de energia elétrica.

Dentro do ordenamento jurídico-social, em um Estado civil de direito baseado em direitos e deveres, é essencial a definição das atribuições e prerrogativas das chamadas pessoas físicas e pessoas jurídicas, sendo também importante compreender a interação de ambas na organização da sociedade.

Com relação às atribuições e às prerrogativas da pessoa jurídica, analise as afirmativas a seguir:

  • I – Trata-se de pessoas que reivindicam para si, e para seus iguais, direitos civis, políticos e sociais.
  • II – Refere-se a empresas constituídas em vista de sua participação na sociedade, com direitos e deveres definidos.
  • III – As pessoas jurídicas têm como prerrogativas os mesmos direitos sociais de segurança, liberdade econômica e participação social que as pessoas físicas.
  • IV – Ao assumir as prerrogativas de direitos que possuem as pessoas físicas, as pessoas jurídicas também se prestam aos mesmos deveres jurídicos, civis e sociais.
  • V – As pessoas juridicamente constituídas possuem a prerrogativa exclusiva de atuarem no mercado financeiro, não gozando de inserção nas políticas públicas sociais.
A
Somente I e V estão corretas.
B
Somente I, III e V estão corretas.
C
Somente II, III e IV estão corretas.
D
Somente II e IV estão corretas.

Na malha quadriculada, a seguir, estão desenhadas duas letras. Observe.
Em relação ao perímetro das letras, podemos afirmar que

A
A letra L possui perímetro 24 unidades e a letra H possui perímetro 40 unidades.
B
A letra L possui perímetro 24 unidades e a letra H possui perímetro 38 unidades.
C
A letra L possui perímetro 20 unidades e a letra H possui perímetro 36 unidades.
D
A letra L possui perímetro 20 unidades e a letra H possui perímetro 34 unidades.