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Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

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Sobre os objetos virtuais de aprendizagem, assinale a alternativa CORRETA:

A
Compreendem recursos digitais que dependem de outros conteúdos para que façam sentido.
B
Pode ser em forma de uma imagem, uma página, um slide, uma animação ou simulação.
C
Sua principal ideia é trabalhar o conteúdo educacional disciplinar na íntegra, para que possam ser reutilizadas em vários ambientes de aprendizagem.
D
Qualquer material que ofereça informações para a construção do conhecimento.
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Ao longo dos anos surgiram diferentes teorias da liderança, todas com o objetivo de entender, analisar e definir melhor como essa dinâmica funciona e quais circunstancias levam uma pessoa a se tornar um verdadeiro líder.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:

  1. I – Teoria dos traços da personalidade.
  2. II – Teoria contingencial ou situacional.
  3. III – Teoria do caminho-meta.
A
A II - III - I.
B
B II - I - III.
C
C III - I - II.
D
D III - II - I.
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Por que é importante reciclar e reutilizar embalagens e materiais?

A

Proteger a natureza, reduzir a quantidade de matéria-prima extraída do ambiente e gerar renda.

B

Transformar resíduos em novas embalagens e objetos, reduzir a quantidade de matéria-prima extraída do ambiente e gerar renda.

C

Reduzir a quantidade de matéria-prima extraída do ambiente, proteger a natureza e gerar renda.

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Leia o texto a seguir: Magda Soares dedicou muito tempo, nas suas pesquisas sobre alfabetização, ao tema do letramento. Ela considera que este tema deveria ser considerado como relevante, nos cursos de Formação de Professores, revelando como essencial uma preocupação em conectar as teorias com as práticas do professor alfabetizador. Veja: “Eu sonharia com um curso especificamente de formação para Educação Infantil e séries iniciais na área de alfabetização e letramento. O letramento é justamente esse envolvimento da criança com o mundo da escrita. A formação inicial precisaria ser pensada como algo completamente diferente do que é”. Ao relembrar as suas leituras sobre os fundamentos do ensino da Língua Portuguesa, identifica-se que o conceito de letramento envolve:
A
a exclusão da preocupação com as habilidades para utilizar a escrita da língua portuguesa, nas práticas sociais.
B
a aprendizagem das relações entre fonema e grafema, utilizando adequadamente a escrita alfabética, na língua portuguesa.
C
os usos sociais de leitura e de escrita e o desenvolvimento de habilidades adequadas que colaboram para eficientes atos de ler e escrever.
D
a aprendizagem eficiente do sistema de escrita alfabética, na escrita, lendo e utilizando, de forma hábil, as sílabas e as letras.
E
A utilização da língua portuguesa, fora das práticas sociais, sabendo lidar com o sistema de escrita alfabética, soletrando as sílabas.
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Leia a afirmação abaixo e assinale a alternativa correta:
O estudo e a compreensão da cultura corporal na Educação Física pretende incentivar os profissionais da área a:
A
identificar os padrões corporais contemporâneos e desde as séries iniciais do ensino fazer com que as crianças de reproduzam esses padrões.
B
fazer com que os alunos estejam atentos e abertos a reflexões sobre questões que envolvam o corpo, não fragmentado, mas sim na sua totalidade.
C
analisar as concepções de corpo, corporeidade e movimento buscando uma teoria adequada para reproduzi-las em suas aulas.
D
enxergar e tratar o corpo nos padrões impostos pela sociedade, e buscar adaptar este corpo a estes padrões visando a alienação.
E
compreender uma visão de corpo, corporeidade e movimento mais mecânica, que responda a velocidade das relações sociais.
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Qual é o propósito da atividade descrita na seção 'Praticando'?

A
Comparar e analisar dois textos sobre regras e regulamentos
B
Discutir e registrar sugestões para o código de conduta da turma
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Sobre o tipo de avaliação que mais se encaixa na abordagem de metodologias ativas, assinale a alternativa:

A
Avaliação formativa.
B
Avaliação diagnóstica.
C
Avaliação escrita.
D
Avaliação somativa.
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Considerando as informações apresentadas, organizando suas aprendizagens sobre as teorias dos dois autores, Magda Soares e Paulo Freire, crie ideias sobre tais obras e avalie as afirmações a seguir:

I - Paulo Freire trouxe ao Brasil a importante discussão sobre o conceito de letramento, entendido como a necessária visão que não podemos ensinar crianças a ler e escrever, sem conectar tais atos com seus fins sociais.

III - Magda Soares defendeu que a escola brasileira insistia em dificultar o processo de alfabetização da criança, causando uma verdadeira ‘desapredizagem’ das relevantes funções da escrita.

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Sobre a definição de blended learning, assinale a alternativa:

A

É a combinação de práticas pedagógicas com base em experiências de mão na massa.

B

É a combinação de práticas pedagógicas do ensino presencial e do ensino a distância com o objetivo de melhorar o desempenho dos alunos em ambos os formatos de ensino.

C

É o termo em inglês utilizado para o ensino presencial.

D

É o termo em inglês utilizado para o ensino não presencial.

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Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) No Brasil, devido à falta de registros, é difícil determinar precisamente um início para EAD.

( ) Em 1904, nos classificados do Jornal do Brasil, temos o primeiro registro de um curso a distância no país. Um anúncio na seção de classificados oferecia um curso de datilografia por correspondência.

( ) Em 1934 foi instalada, no Rio de Janeiro, a primeira Rádio Escola do país.

( ) Em 1941 surge o Instituto Universal Brasileiro, oferecendo cursos profissionalizantes.

( ) O SENAC, que até hoje atua na Educação a Distância, patrocinou em 1947, a segunda Universidade do Ar, que oferecia cursos comerciais radiofônicos.

Dentre as alternativas, marque a que apresenta a sequência CORRETA.

A
F - F - F - F - F.
B
V - F - V - F - V.
C
F - V - V - F - F.
D
V - V - V - V - V.
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