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Relacione as colunas e depois assinale a alternativa com a sequência correta. Alguns números poderão ser utilizados mais de uma vez.

A alternativa que apresenta a sequência correta é

  • ( ) Conhecer e fazer uso de diferentes tipos de letras do alfabeto.
  • ( ) Participar de situações de aprendizagem nas quais o texto escrito seja o mediador das interações.
  • ( ) Conhecer a direção da escrita.
  • ( ) Conhecer diferentes tipos e gêneros textuais e ser capaz de compreender seus usos e funções.
  • ( ) Compreender o significado dos sinais de pontuação.
A
1 – 1 - 2 – 1 - 2.
B
2 – 2 - 1 – 1 - 2.
C
1 – 1 - 1 – 2 - 2.
D
2 – 1 - 2 – 1 - 1.
E
1 – 2 - 1 – 2 - 1.
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Quantos estudantes escolheram futebol?

A

Quantos estudantes escolheram futebol?

B

Quantos estudantes escolheram basquete?

C

Quantos estudantes do 5º ano participaram da pesquisa?

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Pesquisadores defendem a ideia de que letramento é palavra e conceito recentes, introduzidos na linguagem da educação e das ciências linguísticas há poucas décadas. Seu surgimento pode ser interpretado como

A
decorrência da necessidade de nomear as práticas escolares na área da leitura e da escrita que utilizam o código alfabético e ortográfico no processo de constituição do sujeito alfabetizado.
B
decorrência da necessidade de configurar e nomear comportamentos e práticas sociais na área da leitura e da escrita que ultrapassem o domínio do sistema alfabético e ortográfico, nível de aprendizagem da língua escrita perseguido, tradicionalmente, pelo processo de alfabetização.
C
resultado da necessidade de definir as práticas escolares pautadas em atividades que promovam na criança a aquisição convencional do código escrito.
D
consequência das práticas pedagógicas preocupadas em garantir que todas as crianças compreendam a constituição da base alfabética.
E
fruto das discussões acadêmicas pautadas nos princípios que defendem a importância da codificação e da decodificação da base alfabética no processo de constituição do código escrito.
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A prática em sala de aula, a partir de uma realidade tecnológica e com um público tão __________ com objetivos tão distintos, traz a necessidade de realinhar conteúdos didáticos e abordagens de ensino.
Qual é a palavra que melhor completa a frase?

A
Complexo.
B
Desumano.
C
Heterogêneo.
D
Crítico.
E
Conteudista.
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Forme substantivos a partir destes adjetivos -ez e -eza.

A
tímidez
B
gentileza
C
acidez
D
estupidez
E
franqueza
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O principal objetivo da disciplina de Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa é:

A
Promover a interação entre os alunos para que tenham uniformidade no uso da língua falada.
B
Promover o aprendizado da escrita correta, padrão, sem que os alunos mantenham contato com outras culturas.
C
Contribuir para que o professor utilize somente o uso da língua padrão em sala de aula.
D
Contribuir para que o aluno utilize de sua língua materna, sem observar as diferentes variantes presentes na cultura.
E
Promover a compreensão das diferenças culturais de classe social, de crenças, de sexo, de etnia, de dialetos nos municípios e estados brasileiros.
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Considerando o fragmento do texto transcrito e os conteúdos abordados no livro-base Metodologia da Alfabetização, assinale a alternativa que apresenta corretamente um princípio teórico da alfabetização, conforme o Projeto Nacional de Intercâmbio de Experiências Educacionais:

A
As diferenças entre os processos de aprendizagem das crianças devem ser observadas somente no final do ano letivo.
B
Toda criança é produtora de saberes e cultura.
C
Não há necessidade de apostar nas possibilidades de cada corpo, na pluralidade de cada um e nas diferentes formas de expressão.
D
É preciso combater o valor social assumido pela leitura e pela escrita.
E
A aprendizagem acontece na ação dos professores sobre as crianças, ou seja, num processo de transmissão e assimilação de conhecimentos.
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Considerando o fragmento do texto transcrito e os conteúdos abordados no livro-base Metodologia da Alfabetização, assinale a alternativa que apresenta corretamente características da cultura do povo brasileiro:

A

Temos fé que o conhecimento é um dom divino e nem todos foram agraciados por esses dons.

B

Como os primeiros habitantes do Brasil foram os índios, herdamos deles a má vontade para estudar e nos adaptar aos preceitos da escola.

C

Como somos provenientes de diferentes culturas isso influencia a aprendizagem da leitura e escrita de uma única língua.

D

Temos diferentes culturas, valores, classes sociais, práticas, hábitos e linguagem.

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Com base nestas afirmacoes e em como um professor pode tornar suas aulas mais interativas, analise as alternativas a seguir:

I- Formando grupos em redes sociais.

II- Criando blogs.

III- Utilizando plataformas e aplicativos específicos para a área educacional.

IV- Focar em aulas expositivas longas.

Assinale a alternativa:

A
As alternativas I e II estão corretas.
B
As alternativas II e IV estão corretas.
C
As alternativas I, II e III estão corretas.
D
As alternativas I e III estão corretas.
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