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De acordo com Lowenfeld e Brittain (1970), a reação da criança com as experiências sensoriais é o marco desse estágio, traduzindo na capacidade de estabelecer contato com o mundo. Essa característica refere-se a qual fase de desenvolvimento?
Sobre a Pedagogia de Projetos podemos afirmar que:
- Esta pedagogia possibilita a interação do aluno no processo de construção do conhecimento, viabilizando a aprendizagem real, significativa, ativa e interessante.
- Desenvolve uma metodologia em que o conteúdo conceitual é trabalhado de forma procedimental e atitudinal.
- Tem como função proporcionar ao aluno uma visão globalizada da realidade e um desejo contínuo pela aprendizagem.
Analise as assertivas abaixo e marque o item que NÃO se refere as obras de Monteiro Lobato:
Qual dos seguintes componentes é considerado o "cérebro" de um robô, responsável pelo processamento de informações e tomada de decisões?
Atuador
Sensor
Controlador
Interface
Para Vygotsky (1997) toda situação de aprendizagem vivenciada pela criança na escola, tem por traz dela uma experiência prévia, em que seu aprendizado espontâneo. Assim, com base nesse contexto analise as discursões abaixo.
Fora da escola é nitidamente a semelhança da aprendizagem escolar, que está voltada para a assimilação e apropriação de fundamentos que são as bases do conhecimento sintetizado. Sendo assim, o conhecimento sistematizado, deve acrescentar novos conhecimentos conceituais a criança, bem como contribuir para o seu desenvolvimento.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais, criados pelo Governo Federal em consonância com a Lei de Diretrizes e Bases (LDB 9.394/96), é uma legislação com a função de: