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Sobre a questão da aprendizagem inicial da língua escrita, segundo Magda Soares, podemos afirmar que:
A
Apenas a afirmativa III está correta.
B
Estão corretas as afirmativas II, III, IV e V.
C
Estão corretas as afirmativas IV e V.
D
Estão corretas as afirmativas I, II e IV.
E
Estão corretas as afirmativas I, II e V.
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Qual é o propósito da recitação de cantigas de roda descrito neste texto?

A

Promover o uso de estratégias de leitura

B

Ensinar os alunos sobre a história da literatura

C

Melhorar as habilidades musicais dos alunos

D

Incentivar os alunos a memorizar cantigas de roda

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A partir da leitura dessa experiência, assinale a alternativa que NÃO apresenta uma proposta adequada para o ensino da língua portuguesa.
A
Valorizar o cotidiano vivido pelo aluno, mas sem considerar as variedades linguísticas identificadas durante as entrevistas com os diversos grupos sociais.
B
Relacionar a escrita em conformidade com as normas gramaticais com os modelos textuais socialmente reconhecidos.
C
Fazer uso de abordagens metodológicas para o ensino da língua, previstas pelos indicadores dos PCNs de Língua Portuguesa, que privilegiam os usos e funções sociais da língua.
D
Trabalhar a escrita como um sistema de representação da realidade do aluno e, para isso, adotar práticas pedagógicas contextualizadas.
E
Aplicar uma abordagem comunicativa que favoreça a motivação aos estudantes para o aprendizado da língua portuguesa, fazendo da produção de textos uma experiência positiva.
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Marque a única alternativa que apresenta um elemento obrigatório do resumo:

A

Crítica ao autor do texto.

B

Julgamento do texto.

C

Elementos essenciais do texto.

D

Imagem para ilustrar o texto.

E

Colagem de fragmentos.

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Os itinerários formativos propostos para o ensino médio trazem uma área diferente da formação geral básica. Que área é essa? Assinale a alternativa correta.

A
Matemática e suas tecnologias.
B
Ciências Humanas e Sociais Aplicadas.
C
Linguagens e suas tecnologias.
D
Ciências da Natureza e suas tecnologias.
E
Formação técnica e profissional.
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Sobre a definição de blended learning, assinale a alternativa CORRETA:

A
É o termo em inglês utilizado para o ensino presencial.
B
É a combinação de práticas pedagógicas do ensino presencial e do ensino a distância com o objetivo de melhorar o desempenho dos alunos em ambos os formatos de ensino.
C
É o termo em inglês utilizado para o ensino não presencial.
D
É a combinação de práticas pedagógicas com base em experiências de mão na massa.
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Um bloco de massa 5 \, ext{kg} está apoiado em uma superfície horizontal sem atrito. Uma força constante de 20 \, ext{N} é aplicada horizontalmente sobre o bloco. Qual será a aceleração do bloco?

A
2 \, ext{m/s}^2
B
3 \, ext{m/s}^2
C
4 \, ext{m/s}^2
D
5 \, ext{m/s}^2
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Selecione a opção que dá continuidade ao texto abaixo de acordo com os PCNs: Nas sociedades contemporâneas, expressar-se segundo a norma, falar “certo” continua sendo valorizado. No entanto, a excessiva ênfase do ensino da gramática normativa e a insistência nas regras de exceção, em detrimento da comunicação real em situações do cotidiano,

A
ocorre porque língua culta é uma das marcas distintivas das classes dominantes e deve prevalecer em qualquer situação de comunicação.
B
deve continuar a ser o principal objetivo do ensino da língua materna, à medida que a língua é um produto social e cultural, portanto todos devem falar da mesma maneira.
C
é necessária porque o domínio das regras gramaticais está associado às classes instruídas e deve ser o objetivo principal do ensino da língua materna.
D
tem como consequência o preconceito contra as formas de oralidade e as variedades não padrão.
E
ocorre porque o ensino da língua deve se fundamentar na língua culta, a língua de Camões, entre outros clássicos da Literatura.
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Sobre o 'falar bem', é possível afirmar que:
A
é uma característica que poucos indivíduos conseguem desenvolver, posto que são definidas de forma biológica e hereditária.
B
trata-se de modificações na linguagem oral produzidas por um processo de letramento.
C
trata-se do desenvolvimento de formas monológicas de linguagem e depende da interação com um interlocutor que entenda do assunto.
D
é fruto de uma política de ensino voltada para a formação de quadros para o mercado de trabalho.
E
pode ser considerada como a capacidade de desenvolver um elevado nível de abstração, sem a necessidade de um interlocutor direto.
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Assinale a alternativa em que o texto esteja CORRETAMENTE pontuado.

A

Os alunos, satisfeitos, produzem conhecimento com prazer.

B

Satisfeitos, os alunos produzem, conhecimentos com prazer.

C

Os alunos, produzem, satisfeitos, o conhecimento com prazer.

D

Os satisfeitos alunos produzem conhecimento com prazer.

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