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Assinale a alternativa que corresponde à relação entre a ética e os valores morais em uma organização.
A
Os valores morais equivalem às atividades práticas e aos comportamentos esperados, enquanto a ética relaciona-se às crenças pessoais de comportamento.
B
Ética e valores morais são conceitos que não possuem relação.
C
Os valores morais de um grupo definem o que é ser ético para si, desencadeando o processo de criação de códigos éticos que precisam ser seguidos sob pena de ferirem os valores morais preestabelecidos.
D
Os valores morais não variam em nenhum lugar do mundo, enquanto os conceitos éticos, sim.
E
Os valores morais são impostos, enquanto a ética é incorporada por adesão.
Considerando os conteúdos do livro-base Álgebra linear, sobre sistemas de equações lineares, resolva o problema: Usando escalonamento, assinale a alternativa com valor de de modo que o sistema linear: admita solução única.
A
k = 1
B
k = -1
C
k = 0
Fábio utilizou apenas os algarismos pares do sistema de numeração decimal para escrever todos os números possíveis com três algarismos distintos. A quantidade de números que Fábio conseguiu escrever é igual a:
A
48
B
60
C
100
D
125
5. (UEL) Uma indústria utiliza borracha, couro e tecido para fazer três modelos de sapatos. A matriz Q fornece a quantidade de cada componente na fabricação dos modelos de sapatos, enquanto a matriz C fornece o custo unitário, em reais, destes componentes. A matriz V que fornece o custo final, em reais, dos três modelos de sapatos é dada por:
A
V = ( 110 \, \_\_\_\_ 120 \, \_\_\_\_ 80 )
B
V = ( 90 \, \_\_\_\_ 100 \, \_\_\_\_ 60 )
C
V = ( 80 \, \_\_\_\_ 110 \, \_\_\_\_ 80 )
D
V = ( 120 \, \_\_\_\_ 110 \, \_\_\_\_ 100 )
E
V = ( 100 \, \_\_\_\_ 110 \, \_\_\_\_ 80 )
O que é o espaço vetorial V em relação a um espaço definido U?
A
Conjunto de vetores em \mathbb{R}^3
B
Conjunto de números reais
C
Conjunto vazio
D
Um espaço de projeção
Durante uma aula, o professor destaca que as matrizes podem receber diferentes denominações com base em seu tamanho e/ou valores dos elementos. Ele menciona alguns exemplos comuns, como matriz (ou vetor) linha, matriz (ou vetor) coluna e matriz quadrada. Considerando as denominações das matrizes com base em seu tamanho e/ou valores dos elementos, qual das seguintes alternativas corretamente descreve uma matriz quadrada?
A
Uma matriz quadrada é aquela em que todos os seus elementos possuem mesmo valor.
B
Uma matriz quadrada é aquela em que número de linhas é sempre maior que número de colunas.
C
Uma matriz quadrada é aquela que possui mais colunas do que linhas.
D
Uma matriz quadrada é aquela em que número de linhas é igual ao número de colunas.
E
Uma matriz quadrada é aquela que possui apenas um elemento.
Ao visualizar uma matriz, é importante, a partir de suas características, classificá-la. Desta forma, as matrizes A, B, C e D a seguir, são classificadas quanto ao tipo, respectivamente, em:
A
Matriz diagonal - Matriz triangular inferior - Matriz triangular superior - Matriz simétrica.
B
Matriz diagonal - Matriz triangular superior - Matriz triangular inferior - Matriz simétrica.
C
Matriz simétrica - Matriz triangular inferior - Matriz triangular superior - Matriz diagonal.
D
Matriz simétrica - Matriz triangular superior - Matriz triangular inferior - Matriz diagonal.
Em termos industriais, conjunto de operações unitárias coordenadas e etapas com reações química, que levam à transformação de matérias primas nos produtos desejados se chama:
A
Processo químico
B
Operação unitária
C
Operação
D
Instrumentação
O que é um sistema de equações lineares?
A
Um conjunto de equações não lineares
B
Um conjunto de equações que pode ser resolvido usando matriz
C
Um conjunto de equações que não tem solução
D
Um conjunto de equações quadráticas
Como podemos classificar um sistema de equações lineares?
A
De acordo com o número de incógnitas.
B
De acordo com o número de operações necessárias para resolvê-lo.
C
De acordo com o número de variáveis.
D
De acordo com o número de equações.
E
De acordo com o número de soluções.