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10.2 Grupos e subgrupos

T12) Considere as três definições mostradas a seguir:

[1] Um grupo é um conjunto G no qual está definida uma operação binária * que satisfaz as seguintes propriedades:

  • Existe e  G tal que x * e = e * x = x;
  • Existe x^{-1}  G tal que x * x^{-1} = e;
  • x * (y * z) = (x * y) * z para quaisquer x, y, z  G.

[2] Um grupo é um conjunto G no qual está definida uma operação binária * que satisfaz as seguintes propriedades:

  • x * e = e * x = x para todo x  G;
  • Existem x, x^{-1}  G tal que x * x^{-1} = e;
  • x * (y * z) = (x * y) * z para quaisquer x, y, z  G.

[3] Um grupo é um conjunto G no qual está definida uma operação binária * que satisfaz as seguintes propriedades:

  • Existe x  G tal que x * e = e * x = x;
  • Para qualquer x  G, existe y  G tal que x * y = y * x = e;
  • Existem x, y, z  G tais que x * (y * z) = (x * y) * z.

Escolha uma resposta:

A
Todas as definições [1], [2], [3] estão corretas
B
Nenhuma das definições [1], [2], [3] está correta

Quanto às normas matriciais, relacione uma coluna com a outra e assinale a alternativa que representa essa relação.

  1. Norma 1
  2. Norma euclidiana
  3. Norma do máximo
A
3 - 1 - 2
B
3 - 2 - 1
C
2 - 3 - 1
D
1 - 3 - 2
E
1 - 2 - 3

08. (UFRGS) A matriz C fornece, em reais, o custo das porções de arroz, carne e salada usados em um restaurante. A matriz P fornece o número de porções de arroz, carne e salada usados na composição dos pratos tipo P1, P2 e P3. A matriz que fornece o custo de produção, em reais, dos pratos P1, P2 e P3 é

A
( 7 \quad 9 \quad 8 )
B
( 4 \quad 4 \quad 4 )
C
( 9 \quad 11 \quad 4 )
D
( 2 \quad 8 \quad 6 )
Sejam as matrizes A = \begin{pmatrix} 3 & 2 & 1 \ \end{pmatrix} e B = \begin{pmatrix} 2 & 3 & 4 \ \end{pmatrix}. Determine a matriz C = 2A + I, em que a matriz identidade de ordem 3.
A
C = \begin{pmatrix} 8 & 6 & 5 \\ 9 & 7 & 5 \\ 3 & 4 & 8 \ \end{pmatrix}
B
C = I \begin{pmatrix} 9 & 7 & 6 \\ 3 & 6 & 7 \\ 5 & 1 & 2 \ \end{pmatrix}
C
C = \begin{pmatrix} 5 & 6 & 5 \\ 6 & 5 & 1 \\ 2 & 4 & 5 \ \end{pmatrix}
D
C = \begin{pmatrix} 0 & 6 & 5 \\ 3 & 7 & 6 \\ 0 & 5 & 3 \ \end{pmatrix}
Considere as seguintes séries e analise as afirmações a seguir.
A
∞∑n=1 an é convergente, se an → 0.
B
Se a série ∞∑n=1 |an| diverge, então ∞∑n=1 an diverge.
C
∞∑n=1 (25)n = 23.
D
A série ∞∑n=1 √n n+1 é convergente.
E
A série ∞∑n=1 senn n2 é divergente.
O determinante de uma matriz 3X3 é igual a x. Se multiplicarmos os três elementos da 1a linha por 2 e os três elementos da 2a coluna por -1, o determinante será:
A
-x^2
B
-2x
C
4x^2
D
x^2
E
-2x^2
O que é uma transformação linear?
A
Uma função que altera o espaço em um formato não linear.
B
Uma operação que mantém a forma da entrada.
C
Uma função que preserva operações de adição e multiplicação por escalar.
D
Uma simplificação de um sistema de equações.
E
Uma função que preserva operações de adição e multiplicação por escalar.
O escalonamento simplifica a análise e a resolução de sistemas complexos e é uma técnica fundamental em álgebra linear e em muitas aplicações práticas nas ciências exatas e engenharia. Dado o sistema abaixo:
Classifique o sistema com base na resposta das incógnitas.
A
Nenhuma das alternativas.
B
Sistema Impossível Determinado
C
Sistema Impossível
D
Sistema Possível Indeterminado
E
Sistema Possível Determinado

Quando trabalhamos em geometria, analisar o comportamento de duas retas ou ainda como estas retas estão situadas no espaço é uma simples tarefa, basta fazer uma simples visualização. Porém, quando falamos de retas na geometria analítica ou de vetores representados por coordenadas, determinar a posição destas retas não é uma tarefa tão simples. Sobre o ângulo formado pelos pares de vetores, quais das opções a seguir apresentam somente pares que são ortogonais:

I - u = (2, -3, -2) e v = (1, 2, -2)
II - u = (4, -2, 3) e v = (0, 2, 1)
III - u = (-2, -1, 2) e v = (2, 1, 3)
IV - u = (0, 2, -1) e v = (-3, -2, -4)
V - u = (-2, 2, 0) e v = (-1, 1, -3)

A
As opções III e V estão corretas.
B
As opções I e IV estão corretas.
C
As opções I, III e IV estão corretas.
D
Somente a opção II está correta.
Sabe-se que é possível obter o vetor a partir de uma combinação linear entre os vetores de acordo com a equação. No entanto, para que possamos efetuar este cálculo, precisamos determinar quanto valem os escalares c_1 e c_2. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o tópico, assinale a alternativa que apresenta corretamente os valores de c_1 e c_2:
A
c_1 = -3, c_2 = 1 e c_3 = -1
B
c_1 = 3, c_2 = -1 e c_3 = 11
C
c_1 = 1, c_2 = -1 e c_3 = 2
D
c_1 = 1, c_2 = 1 e c_3 = 2
E
c_1 = -1, c_2 = 1 e c_3 = -2