Questões

Considere o que se dispõe no fragmento exposto em seguida:

Assim, postula-se que: Ao se referirem a uma dada palavra ou expressão linguística,

I. os elementos conceituais e os elementos afetivos do sentido estão associados às noções amplamente difundidas de sentido denotativo e sentido conotativo, respectivamente.

II. os elementos conceituais e os elementos afetivos do sentido aludem às noções básicas de Significante [SE] e Significado [SO], respectivamente.

III. os elementos conceituais do sentido evocam o senso de objetividade; e os elementos afetivos do sentido evocam o senso de subjetividade.

IV. os elementos conceituais do sentido remetem ao plano racional; e os elementos afetivos do sentido remetem ao plano emocional.

Associe as seguintes fotografias (Coluna A) ao movimento fotográfico correspondente (Coluna B).

Coluna A

I. Pimentão (1930), Edward Weston

II. Mãe imigrante (1936), Dorothea Lange

III. Nu (1906), Robert Demachy

Coluna B

1. Picturialismo

2. Fotografia Social

3. Fotografia Pura

A sequência correta desta associação é:

Observe a seguinte imagem:

A O artista Paul Gauguin foi ao Taiti na tentativa de se libertar das tradições e de ver o mundo de forma diferente de um europeu.

B O artista Paul Gauguin foi um representante do Barroco Protestante e se dedicava à pintura de gênero.

C Gauguin, apesar de passar anos no Taiti, continuou a pintar de forma tradicional, revelando como é difícil se libertar das tradições.

D A obra de Gauguin demonstra como sua pincelada é lisa e seus temas mórbidos.

E Gauguin levou ao Taiti a tradição do Neoclássico, influenciando toda uma geração de artistas deste país.

O ambiente naturalmente competitivo entre as pessoas dentro de uma organização, é uma rica fonte de conflitos e, é quase impossível de evitá-los. Nesse contexto, todos os profissionais buscam o seu desenvolvimento e, não podemos esquecer, que um conflito bem administrado pode causar benefícios positivos aos indivíduos e às organizações, tais como:

I. Aumento da identificação de problemas e soluções;

II. Coesão do grupo e incentivo para o crescimento;

III. Aumento de conhecimento/habilidades;

IV. Diminuição da produtividade e da confiança;

V. Formação de aliança com posições polarizadas.

Está correto apenas o que se afirma em:

Analise as afirmativas que apontam para os objetivos do ensino de Arte nas Séries Finais do Ensino Fundamental (6.º ao 9.º ano): I - Experimentar e explorar as possibilidades de cada linguagem artística. II - Identificar, relacionar e compreender diferentes funções da arte, do trabalho e da produção dos artistas. III - Pesquisar e saber organizar informações em contato com artistas e obras de arte. IV - Formar mão de obra artística especializada capaz de suprir o mercado de trabalho. É CORRETO o que se afirma em:

O conhecimento das diferentes formas de expressão artística é de suma importância para desenvolver um trabalho educacional, pois o(a) professor (a)

Pintura egípcia livro dos mortos. É correto afirmar que a imagem representa:

Analise o texto a seguir para responder a questão.
Tendo como motivação esse arcabouço teórico, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.

• ( ) A significação por meio de signos ocorre por meio de signos verbais e de signos não verbais isoladamente.
• ( ) Símbolo é uma tipificação do signo que expressa a representação de algo estabelecida convencionalmente.
• ( ) Índice é uma tipificação do signo que expressa a representação de algo estabelecido convencionalmente.
• ( ) Símbolo é uma tipificação do signo que se expressa por meio da semelhança com o objeto representado.