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Considerando o excerto apresentado, a Abordagem Triangular proposta por Ana Mae Barbosa envolve as seguintes ações:

A
Fazer, Fruir e Experimentar.
B
Admirar, Ler e Experimentar.
C
Apreciar, Fruir e Estruturar.
D
Fazer, Ler e Contextualizar.
E
Apreciar, Ler e Reconhecer.
Esse estilo, que, se estendendo a todas as formas de arte, procurou promover a unidade de todo o fazer artístico do início do século XX é denominado estilo
A
Art Nouveau
B
Gótico
C
Rococó
D
Barroco
E
Neoclássico

Pensando nas diretrizes curriculares da BNCC, nas práticas pedagógicas que se alinham com os pressupostos contemplados no documento, é correto dizer que os professores:

A
Devem ter um planejamento focado no desenvolvimento das técnicas de artes, para que as competências criativas em aula sejam contempladas. Assim, habilidades e técnicas de criação artística passam a ser o foco do ensino.
B
Devem propor um planejamento que privilegie o conteúdo relacionado às artes. A arte como conhecimento passa a ter destaque e, portanto, o desenvolvimento conteudista fica em primeiro plano.
C
Devem seguir rigidamente o planejamento prévio para que não se perca o controle dos objetos do conhecimento, tendo assim a avaliação comprometida. O professor passa, então, a ser protagonista do ensino.
D
Devem propor um planejamento, mas sempre abrindo espaço à liberdade, pois deve contemplar o aluno como protagonista do aprendizado de artes e sujeito das experiências estéticas, buscando expressar seus sentimentos e sua criatividade por meio do processo artístico.

A arte bizantina é uma arte de caráter religioso que foi produzida no Império Bizantino em 395 d.C. Essa arte, em função de sua localização geográfica, incorporou características do oriente como Ásia Menor e Síria, além de influências greco-romanas. A arte bizantina se destacou na pintura, na escultura, mas foi o mosaico e a arquitetura que se destacaram de forma mais expressiva.
Por arte bizantina entende-se as manifestações artísticas surgidas no Império Bizantino entre os séculos V e XV. Os artistas deste estilo são conhecidos por usar uma técnica denominada:

A

pontilhismo

B

mosaico

C

plaine ar

D

fête galante

Como se denomina a técnica de pintar parede surgida por volta de 1970 nos subúrbios de Nova Iorque como forma de manifestação urbana?

A
Aguada.
B
Afresco.
C
Têmpera.
D
Acrílico.
E
Grafite.
Sobre a arte desenvolvida no período da Roma Antiga podemos afirmar:
A
A arte na Roma Antiga foi influenciada somente pelo povo Etrusco, povo antecessor aos Romanos que habitava a península itálica;
B
Os melhores registros de pintura romana são encontrados nas cidades de Pompeia e Herculano;
C
A pintura romana encontrada em murais se destaca pela representação abstrata da paisagem;
D
A arte e a escultura romana eram apropriadas também para fins políticos;
E
A arte do período romano é marcada pela busca da perfeição e da beleza ideal.

O que os alunos deverão fazer com a caixa e as peças retiradas na aula anterior?

A
Desenhar o que virem pelo lado de fora antes de desmontar, desenhar o interior do aparelho, etiquetar cada parte e tentar remontar o que desmontaram.
B
Desenhar o que virem pelo lado de fora antes de desmontar, desenhar o interior do aparelho, etiquetar cada parte e fazer uma releitura de uma obra de Monet.
C
Desenhar o que virem pelo lado de fora antes de desmontar, desenhar o interior do aparelho, etiquetar cada parte e fazer uma pintura abstrata.

Os eventos escolares mais populares vinculados à Educação Física certamente estão associados ao conteúdo de Esportes, no entanto, sabemos que a disciplina não se limita a um único conteúdo, o que abre espaço para a realização de eventos a partir de outros conteúdos. Assinale a alternativa que apresenta os conteúdos propostos pela BNCC para a disciplina de Educação Física.

A
Esporte, Lutas Corporais, Ginástica de Condicionamento Físico e Dança.
B
Esporte, Ginástica, Jogos e Brincadeiras e Lutas.
C
Esporte, Ginástica, Brincadeiras e Jogos, Dança, Lutas e Práticas Corporais de Aventura.
D
Esporte, Brincadeiras Cantadas, Ginástica e Danças.
E
Práticas Corporais de Dança, Esporte e Ginástica.

Qual é a sequência correta das aulas de artes descritas no texto?

A

6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20

B

11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20

C

6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18

Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença a seguir. O preparo de tintas envolve uma combinação de elementos que resultará em uma determinada técnica de acordo com que foi selecionado. O pigmento está presente nessa mistura e pode ser definido como:

A

Instrumento com cerdas que leva tinta ao suporte.

B

Técnica de cobrir um suporte utilizando cores.

C

Pó fino capaz de colorir quando misturado a outro elemento.

D

Base ou apoio que sustentará uma pintura.

E

Instrumento sobre qual se aplicam e se misturam as tintas.