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Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira.

  1. Psicopedagogo.
  2. Psicopedagogia Institucional.
  3. Diagnóstico.
  4. Intervenção escolar.
A

Interferência que um profissional, tanto o educador quanto o psicopedagogo, faz sobre o processo de desenvolvimento ou aprendizagem do sujeito, o qual no momento apresenta problemas de aprendizagem.

B

Profissional indicado para assessorar e esclarecer a escola a respeito de diversos aspectos do processo de ensino-aprendizagem e tem uma atuação preventiva.

C

Oferece assistência aos professores e a outros profissionais da instituição escolar para melhoria das condições do processo de ensino-aprendizagem, assim como para prevenção dos problemas de aprendizagem.

D

Processo analítico de que se vale o especialista ao exame de uma doença ou de um quadro clínico, para chegar a uma conclusão.

Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, relacione as teorias listadas abaixo às suas respectivas características:

  • ( ) Promove estudos com elementos biótico, abióticos e com elementos da sociedade, economia e história.
  • ( ) Está diretamente associado à ecologia.
  • ( ) Sua proposta visa integrar a natureza e a sociedade humana.
A
1 – 2 – 2
B
1 – 1 – 2
C
2 – 1 – 2
D
1 – 2 – 1
E
2 – 2 – 1

Os objetivos principais da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva garantem:

A
Transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior.
B
Atendimento educacional em escolas especiais.
C
Formação de professores para o atendimento educacional especializado nas escolas especiais.
D
Continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino de acordo com a oferta dos estabelecimentos escolares.
E
A participação da família e da comunidade ficará em segundo plano, pois o papel da escola é suficiente para suprir as necessidades da criança.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Oficinas psicopedagógicas: caminhando e construindo saberes sobre os papéis que os participantes podem exercer dentro dos grupos, assinale a alternativa correta:

A
Líder de mudança, líder de resistência, porta-voz, bode expiatório.
B
Chefia, encarregado de execução, gerente, operador.
C
Supervisor, líder comunitário, gerente de recursos, captador.
D
Estrategista, encarregado executivo, líder de ação, culpado.
E
Líder de produção, gerente de manifestações, porta-voz, precursor.

Leia o fragmento de texto abaixo: "Em 1954, Wilder Penfield [...] deu um impulso aos estudos da localização das funções cerebrais [portanto] passou a identificar as relações das áreas do córtex cerebral com diversas regiões do corpo humano". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível em: LOPES, Andreza Carla de Souza. Neuropsicopedagogia. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 34, 35.

Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Neuropsicopedagogia, marque a alternativa correta que menciona como Wilder Penfield estabeleceu relação para identificar as relações das áreas do córtex cerebral:

A
Por meio da estimulação elétrica.
B
Através das dores dos pacientes.
C
Por meio do estudo dos cérebros dos macacos.
D
Mediante a vivência com sua filha que tinha convulsões.
E
Através de observações das crises convulsivas de pacientes hospitalizados.

O método de ensino da aprendizagem baseada em problemas é caracterizado pelo desenho de um problema pelo professor, para desenvolver no aluno as habilidades abaixo, exceto:


A
certas competências nos alunos;
B
aquisição e integração de novos conhecimentos;
C
praticidade, já que ele não precisará se esforçar muito para resolver o problema.
D
desenvolvimento profissional;
E
habilidades inovadoras para resolver problemas complexos.
Além das explicações religiosas, outra forma de explicação que a humanidade encontrou neste período foi a:
A
Indutiva.
B
Científica.
C
Dedutiva.
D
Racional.
E
Mítica.

De acordo com o texto, o que é preconceito?

A
1, 2 e 3 estão corretas.
B
1 e 2 estão corretas.
C
2 e 4 estão corretas.
D
1, 2 e 4 estão corretas.
E
Todas as afirmativas estão corretas.

A proposta da psicopedagogia é a aquisição do conteúdo por meio das relações interpessoais integrativas, nas quais o aprendiz seja capaz de construir seu conhecimento. A psicopedagogia na instituição atualmente detém duas funções. São elas:

A
Função curativa e preventiva
B
Função diagnóstica e terapêutica
C
Função educativa e social
D
Função de apoio e orientação

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto sobre a constituição da Psicopedagogia como uma área de conhecimento científico de acordo com a Dra. Nádia Bossa.


Bossa (2007) destaca que no início do século _____ a psicopedagogia passa ser vista como uma _________ independente da ________e da________, ela não é apenas a _________ ou interseção destas duas. Agora ela possui o seu objeto de estudo definido e com um objetivo maior não se focaliza mais nos sintomas ou processo de aprendizagem, para o seu estudo, o protagonista passa a ser o ser que aprende aquele que interage com o mundo, que também apresenta o seu lado ________ e________.

A
XXI, ciência, medicina, pedagogia, união, afetivo, cognitivo.
B
XXI, ciência, psicologia, pedagogia, união, afetivo, cognitivo.
C
XXI, matéria, psicologia, pedagogia, união, infantil, genético.
D
XX, profissão, psicologia, pedagogia, união, afetivo, cognitivo.
E
XIX, ciência, psicologia, pedagogia, união, afetivo, cognitivo.