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O que se entende por “pensar através da antropologia”?
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Sobre a relação da educação com o Serviço Social, analise as afirmações a seguir:

I - A educação é vista sempre como uma forma de ensinar o indivíduo a conviver em meio social, pois o indivíduo cada dia mais cedo está diante do aprendizado de se relacionar com o outro.

II - Em uma sociedade cada vez mais dinâmica, diversa e global, a instituição mais cobrada por fornecer ao indivíduo o aperfeiçoamento da sociabilidade é a instituição escola.

III - Enquanto nas sociedades tradicionais os indivíduos tinham como traço marcante a influência da instituição família, a sociedade moderna tende cada vez mais a centralizar a instrução do indivíduo na escola.

IV - A escola tem papel limitado na formação de indivíduos e na maneira como operam os agrupamentos sociais, pois o período de vida escolar é restrito e direcionado à obtenção de conhecimentos limitados.

V - O período escolar é longo e cheio de informações que conformam cada indivíduo, pois é na escola que se aprende hábitos, valores, disciplina, regras, alteridade, cultura e diversidade.

É correto o que se afirma apenas em:

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Em suas análises, Durkheim defende um papel central do direito na sociedade moderna: o papel de consolidar e precisar as relações sociais mais relevantes para a vida em sociedade. Sobre Direito e anomia, analise as afirmacoes a seguir.

  1. A solidariedade social é um fenômeno moral.
  2. Quanto mais solidário, mas solitários são os homens.
  3. O direito é apenas do âmbito público.
  4. O direito repressivo é uma forma de vingança pela violação da moral.
  5. A anomia é uma característica das sociedades orgânicas.

É correto o que se afirma em:

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Quais são os diferentes tipos de bullying mencionados no texto?

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Analise as sentenças abaixo e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso, sobre as formas de poder segundo Weber.

  • ( ) Poder político;
  • ( ) Poder econômico;
  • ( ) Poder ideológico.

A sequência correta de verdadeiro ou falso é:

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A finalidade secundária da educação é a Formação Humanística. Há dois itens que compõe uma formação humanística. Assinale a alternativa que os contém:



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Entre as noções desenvolvidas por Marx e Engels no Manifesto do Partido Comunista, de 1848, destaca-se que:
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Com as modificações feitas na 2a frase, altera-se o sentido do que foi afirmado na 1a frase em
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Qual o problema da utilização do conceito de raça?

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Assinale a alternativa que melhor traduza a relação entre escola, educação e patrimônios.

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