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I. A orientação profissional ainda é algo muito distante para alguns estudantes da realidade Brasileira; pois muitos desconhecem a universidade, ou não têm oportunidade para sequer ingressar.
PORQUE
II. O modelo econômico neoliberal presente no Brasil faz com que os ricos sejam favorecidos e continuem crescendo e aumentando sua fortuna, enquanto o pobre trabalha para que o rico fique cada vez mais rico.
A respeito das asserções assinale a alternativa correta:
Assinale a opção que contenha as categorias da sociologia de Max Weber
função social, tipo ideal, mais-valia
expropriação, compreensão, fato
ação social, materialismo, idealismo
vontade de poder, julgamento de valor, solidariedade mecânica
ação social, relação social, tipo ideal
Como a fase empírica-positiva é caracterizada?
O empirismo se vale da experiência para a validação dos fatos, rejeitando a razão como prova da verdade. Na concepção do sociólogo francês Emile Durkheim, logo no início do século XX (1912), ano em que publica-se “As formas elementares da vida religiosa”, a realidade social é produzida através do todo e que se sobrepõe às partes que o formam. Torna seu pensamento “estático”, sem pensar em rupturas e no processo dinâmico das relações na sociedade. Refere-se a um processo dedutivo.
O empirismo se vale da experiência para a validação dos fatos, rejeitando a razão como prova da verdade. Na concepção do sociólogo francês Emile Durkheim, logo no início do século XX (1911), ano em que publica-se “As formas elementares da vida religiosa”, a realidade social é produzida através do todo e que se sobrepõe às partes que o formam. Torna seu pensamento “estático”, sem pensar em rupturas e no processo dinâmico das relações na sociedade. Refere-se a um processo dedutivo.
O empirismo se vale da experiência para a validação dos fatos, rejeitando a razão como prova da verdade. Na concepção do sociólogo francês Emile Durkheim, logo no início do século XX (1915), ano em que publica-se “As formas elementares da vida religiosa”, a realidade social é produzida através do todo e que se sobrepõe às partes que o formam. Torna seu pensamento “estático”, sem pensar em rupturas e no processo dinâmico das relações na sociedade. Refere-se a um processo dedutivo.
O empirismo se vale da experiência para a validação dos fatos, rejeitando a razão como prova da verdade. Na concepção do sociólogo francês Emile Durkheim, logo no início do século XX (1910), ano em que publica-se “As formas elementares da vida religiosa”, a realidade social é produzida através do todo e que se sobrepõe às partes que o formam. Torna seu pensamento “estático”, sem pensar em rupturas e no processo dinâmico das relações na sociedade. Refere-se a um processo dedutivo.
Analisando os dados apresentados, é correto afirmar que os valores de X, Y e Z são respectivamente:
Nas reflexões sobre o exercício pedagógico, qual das opções abaixo é correta?
Na verdade, não se percebe nenhuma diferença entre leituras e propostas educacionais para diálogos e conexões sociais entre a escola e o campo, ou entre a escola e as cidades.
A concentração da atenção na relação escola-cidade se dá pela grande importância das cidades para o perfil econômico do país.
A relação entre escolas e cidades não difere da relação das escolas com ambientes e espaços rurais.
Grande parte da população brasileira se concentra em áreas urbanas, situação que tende a se intensificar nos próximos anos, fomentando a preocupação das instituições com as práticas educacionais nesses espaços.
A maior parte da população brasileira vive nos campos; por isso, a atenção dada às dinâmicas entre escolas e cidades indica a preocupação das instituições brasileiras em aumentar as populações urbanas.
Qual das alternativas abaixo apresenta uma característica que ESTÁ relacionada às controvérsias sobre a condição de ciência da Sociologia?
Analise a charge abaixo que ilustra a luta de classes e a seguir assinale a alternativa correta que indica o teórico responsável pelo conceito supracitado:
Nem tudo aquilo que a sociedade produz é uma produção cultural pelo fato de que muitas vezes necessitamos intervir para que aquela produção não se mantenha.
A produção cultural serve para que a sociedade tenha entretenimento e não represente quaisquer valores morais de quem a utiliza em seus cotidianos.
A produção cultural é uma forma de que os sujeitos possam se sentir pertencentes a uma determinada sociedade, por meio destas criações e compreensões sobre quem são.
A produção cultural influencia negativamente algumas escolas por serem detentoras de uma cultura desqualificada, necessitando combatê-la com o objetivo de possibilitar acesso à cultura boa.
A cultura necessita sempre passar pelo crivo da censura para que a sociedade possa ser educada com o que há de melhor na produção cultural e a esse fato a escola necessita valorizar apenas o que há de bom.
A Revolução Industrial propiciou o surgimento de duas classes sociais distintas. Marque a opção que contém essas duas classes: