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Diz tal filósofo que há no século XX "a subversão materialista dos valores, o momento revolucionário, em que o homem, pondo decididamente em si mesmo o seu fim, e não podendo mais suportar a máquina deste mundo, empreende uma guerra desesperada para surgir de um ateísmo radical uma humanidade inteiramente nova" e que "o valor da pessoa, sua liberdade, seus direitos, pertencem a ordem das coisas naturalmente sagradas, marcadas pelo sinete do Pai dos seres, e que têm nele o termo de seu movimento. A pessoa tem uma dignidade absoluta, porquanto está em uma relação direta com o absoluto, no qual somente ela pode encontrar sua plena realização, sua pátria espiritual é todo o universo dos bens absoluto'. Estamos tratando do filósofo............... que reaviva a mentalidade...............
A
Sartre - existencialista
B
Marx - marxista
C
Maritian - tomista
D
Comte - positivista
E
Husserl - fenomenológica
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Sobre a relação do ser humano com o trabalho, marque a alternativa ERRADA.

A

É o trabalho humano que faz a comida chegar à mesa, as roupas protegerem o corpo, a água correr pela torneira e, enfim, é ele que produz tudo o que é necessário para a nossa existência.

B

A produção de artigos necessários para a sobrevivência do homem é realizada pela sua ação direta na natureza, por meio do trabalho.

C

A união entre capital e trabalho assalariado é fundamental para a geração de bens. Cabe à classe trabalhadora a execução do trabalho que é realizado em fazendas, fábricas, bancos, empresas, enfim, nos meios de trabalho de propriedade da burguesia.

D

Os bens produzidos pelo trabalho humano são usufruídos igualmente pela maioria da população.

E

Os bens produzidos são apropriados pelo capitalista que os vende no mercado. Sua principal fonte de lucro é a exploração do trabalho assalariado, pois o trabalhador não recebe por toda a atividade realizada.

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Identifique um fenômeno que NÃO é um objeto de estudo da Sociologia.

A

A educação como processo social global que ocorre em toda a sociedade;

B

Os sistemas escolares, ou seja, o conjunto de uma rede de escolas e sua estrutura;

C

A criança como unidade sociológica;

D

A sala de aula como subgrupo de ensino;

E

O papel do professor.

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Etnocentrismo pode ser definido como valorização da sua cultura pelos seus valores e desvalorização das demais apenas porque são diferentes.

A
da sua cultura pelos valores de outra cultura e desvalorização das demais apenas porque são semelhantes à sua.
B
da sua cultura pelos seus valores e valorização das demais apenas porque são semelhantes à sua.
C
de uma cultura pelos valores daquela cultura e valorização das demais porque são diferentes.
D
da sua cultura pelos seus valores e desvalorização das demais apenas porque são diferentes.
E
da sua cultura pelos valores de outra cultura e desvalorização das demais apenas porque são semelhantes à sua.
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Bourdieu e Passeron são conhecidos como teóricos crítico-reprodutivistas por terem uma visão crítica da sociedade capitalista que encontra mecanismos de reproduzir os privilégios das classes mais altas, sendo um deles o capital cultural. Tendo essa teoria como base, escolha a alternativa que expressa corretamente o pensamento dos autores.
A
A meritocracia é o meio mais justo de elencar os/as mais merecedores/as e melhores de acordo com suas aptidões.
B
O capital cultural legítimo pode ser identificado em estudantes que pertencem às classes menos favorecidas.
C
O capital econômico é irrelevante perante o capital cultural na reprodução da ideologia dominante.
D
A educação familiar é a única maneira de aquisição de capital cultural e de reprodução das desigualdades sociais.
E
O capital cultural institucionalizado é representado pelo diploma que confere o reconhecimento legítimo para que se exerça uma profissão especializada.
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Qual era o principal discurso do Reconceituação do Serviço Social?

A

A ruptura com o Serviço Social tradicional e conservador.

B

A ruptura com o Serviço Social tradicional e opressor.

C

A ruptura com o Serviço Social tradicional e transformador.

D

A ruptura com o Serviço Social trans-nacional e conservador.

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Um grande número de atitudes, crenças e expectativas que facilitam ou retardam seu ajustamento à escola; - A escola é parte de uma comunidade e não uma unidade educacional isolada; - Procura-se hoje fazer com que a escola seja uma peça útil na engrenagem da sociedade, mais do que um corpo estranho que emperra o andamento da sociedade.

A
V / V / V e V;
B
V / F / V e V;
C
F / F / F e F;
D
F / V / V e V;
E
F / F / F e V.
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Qual é a definição de "socialização"?

A

O processo de adaptação de um indivíduo a uma nova cultura

B

A troca de ideias entre indivíduos em uma sociedade

C

O processo pelo qual os indivíduos aprendem e internalizam as normas e valores da sociedade

D

O desenvolvimento de estruturas sociais complexas

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No contexto do Lean Manufacturing, que busca otimizar processos produtivos, assinale a alternativa que indica uma prática corretamente associada aos seus princípios fundamentais.
A
O princípio do 5S foca exclusivamente na manutenção de um ambiente de trabalho esteticamente agradável.
B
Kaizen (Melhoria Contínua) é uma prática que sugere mudanças radicais e imediatas em todos os processos, visando melhorias significativas de desempenho.
C
Jidoka, ou automação com um toque humano, permite que máquinas e operadores detectem automaticamente erros ou defeitos, parando imediatamente a produção, reduzindo desperdícios e melhorando a confiabilidade do produto.
D
Just-in-Time (JIT) enfatiza a produção em massa de itens para aproveitar economias de escala, aumentando o volume de estoque para reduzir custos unitários.
E
Kanban é um sistema que promove a comunicação excessiva entre diferentes departamentos, focando no aumento do volume de informações trocadas, independentemente do impacto na eficiência do processo.
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Quais são elas?

A

Exterioridade, organização e extensão.

B

Exterioridade, coerção e generalidade.

C

Organização, recorrência e generalidade.

D

Normatividade, coerção e extensão.

E

Interdependência, organização e generalidade.

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