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(CONSULPLAN – 2012) A relação entre a educação e a sociedade é estreita. Pode-se dizer que a educação é uma prática social. As relações que se estabelecem podem ser de variadas ordens: política, social, cultural, econômica. O que dará vida a essa relação é a pedagogia que, numa perspectiva de uma educação bancária (Freire), fará com que as práticas sejam qualificadas como:
Sobre o problema no financiamento do sistema educacional público, marque a alternativa incorreta:
“O poder Executivo para executar suas tarefas no campo da Educação, e nos demais, não utiliza-se de recursos recolhidos por meio dos impostos que a população paga.”
“A Constituição Brasileira determina que um percentual dos impostos arrecadados seja aplicado obrigatoriamente na educação.”
“Sabemos que a maior parte das verbas arrecadadas para a educação destina-se aos pagamentos de professores e de funcionários, além da manutenção das instituições públicas federais.”
“O maior problema dos recursos destinados à educação não está no montante desse recurso, e sim, na forma do governo gastá-lo”.
“Há várias e sérias distorções políticas na aplicação do dinheiro público na educação, basta estarmos atentos às notícias divulgadas diariamente pela imprensa.”
Acerca da igualdade de oportunidades, da meritocracia e da justiça social, é correto afirmar que, segundo Pierre Bourdieu:
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.
reprodução social – socialização dos indivíduos – conhecimentos e saberes.
modo de produção social – relações de produção – mecanismos de controle.
sociedade disciplinar - adestramento e vigilância do corpo - saberes, os discursos e as formas de poder.
sistemas sociais – libertação dos sujeitos – saberes adquiridos.
solidariedade social – interação e cooperação – mecanismos de divisão do trabalho.
Assinale a alternativa correta:
Todas as alternativas estão incorretas.
Os frankfurtianos ofereceram um ótimo lastro para as teorias que sustentaram as correntes nazista na Alemanha.
Mais do que marxista, a Escola de Frankfurt é importante por difundir as ideias do filósofo Friedrich Nietzsche para o mundo.
Toda a produção da Escola de Frankfurt está dedicada à crítica do nazismo e do stalinismo.
Entre as principais contribuições dos frankfurtianos ao pensamento estão a crítica consistente da sociedade de consumo, da indústria cultural e das formas assumidas pela modernidade, que ensejaram os mecanismos de dominação social, política e ideológica.
manifestações culturais não devem compor o currículo escolar porque não produzem conhecimento formal.
No que se refere a esta revisão dos pressupostos do materialismo tradicional, qual é a contribuição de Marx e Engels?
o materialismo histórico, cujo foco reside na visão do homem como produto histórico do meio cultural no qual foi socializado
o materialismo histórico dialético, cujo foco reside na visão do homem como produto das contradições da história de sua nação
o materialismo dialético, cujo foco reside na interpretação do homem como produto do conjunto dos antagonismos de um dado período
o materialismo dialético, cujo foco reside na interpretação do homem como resultado das contradições e antagonismos de sua própria subjetividade
o materialismo histórico, cujo foco reside na visão do homem como produto do agregado de suas relações sociais e históricas