Questões

O termo "fracasso escolar" se faz presente em parte significativa das discussões realizadas na Sociologia da Educação, especialmente quando analisamos indicadores como índices de aprovação/reprovação e outros que revelam aspectos referentes à qualidade da educação em nosso país. Nesse contexto, o Estado é considerado um ator protagonista devido às características da educação em nosso país. Sobre esse aspecto, analise as sentenças a seguir, assinalando V para verdadeiras e F para falsas:

• (V) A falta de investimentos, de infraestrutura e os baixos salários dos professores no Brasil são consequências da atuação do Estado.
• (F) O Estado brasileiro, ainda que invista pouco na educação, é um dos países que mais destina investimentos públicos para as escolas.
• (V) A falta de investimentos vem acompanhada da baixa eficácia no uso do dinheiro público destinado à educação.
• (F) É possível afirmar que, diante do contexto desfavorável, se faz necessário pensar a superação do fracasso escolar independentemente do investimento estatal.

Sobre os conceitos sociológicos propostos por Pierre Bourdieu, leia as seguintes afirmacoes: I habitus é um conceito direcionado para a compreensão das estruturas sociais em que o indivíduo é 'moldado' ao longo dos anos. habitus pode, na visão de Bourdieu, condicionar especificamente o comportamento individual em relação aos assuntos sociais. III - Apesar do habitus fornecer algumas disposições sociais e culturais, por exemplo, este não tem relação com o conceito de campo, apresentado por Bourdieu. IV - o habitus também é um conceito construído ao longo dos anos histórica e socialmente falando. É correto apenas o que se lê em:

Este trecho do livro de Everardo Rocha caracteriza um padrão antropológico relacionado à (ao):

3. (UFU 2012) De um ponto de vista histórico, a Sociologia como disciplina científica surgiu ao longo do século XIX, como uma resposta acadêmica para os novos desafios da modernidade. Além das concepções advindas da Revolução Francesa e dos fortes impactos gerados pela Revolução Industrial na estrutura da sociedade, muitos outros processos também contribuíram para essa nova configuração da sociedade. Em seu desenvolvimento ao longo do século XIX, a Sociologia esperava entender:

Vigotski distinguiu as deficiências em primaria e secundaria, com base nessa informação coloque V na afirmativa verdadeira e F na afirmativa falsa.

( ) A primária consiste em problemas de ordem orgânica, como déficit intelectual, disfunções parietais, físicas, cromossômicas, etc.,

( ) a secundária engloba as consequências psicossociais da deficiência, tem como característica o não enraizamento ao contexto externo.

( ) A secundaria engloba somente componentes biológicos diagnosticados, ela tem mais gravidade porque ela limita muito mais a pessoa com deficiência.

( ) As deficiências são limitadas apenas ao seu componentes biológicos, são eles que influenciam no sintomas e no desenvolvimento que determinada deficiência pode causar.

Qual das alternativas abaixo não é uma justificativa de que o homem é um ser social para a sociologia?

A contemporaneidade vive os efeitos do declínio do homem público, e um dos legados desse processo é:

Que tipo de relação é importante para os olhares sociológicos que reflete?

Considerando a extrema diversidade cultural da humanidade, pode-se compreender cada grupo humano, seus valores definidos, suas exclusivas normas de conduta e suas próprias reações psicológicas aos fenômenos do cotidiano; e também suas próprias convenções relativas ao bem e mal, ao moral e imoral, ao belo e feio, ao certo e errado, ao justo e injusto, etc. (MARCONI; PRESOTTO 2010, p. 17).

O texto acima retrata as características de um método típico da Antropologia. Assinale a alternativa que representa o nome do método: