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A integração eficaz entre a produção de saber e o saber-fazer é vital para o sucesso do processo educacional. Professores que conseguem articular teoria e prática estão mais aptos a enfrentar os desafios em constante evolução da educação, proporcionando aos alunos experiências de aprendizagem enriquecedoras e alinhadas com as demandas contemporâneas.
( ) Buscar por novas formas de ensinar e aprender ressalta a natureza dinâmica da profissão docente.
( ) Os saberes docentes essenciais compreendem os teóricos-conceituais, pedagógicos e da experiência.
( ) Os professores têm o poder de inspirar e orientar os alunos na busca de carreiras significativas e no desenvolvimento de competências que vão além do conhecimento acadêmico.
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Leia as afirmacoes abaixo sobre os semicondutores:
Os semicondutores são materiais projetados especialmente para a construção de circuitos eletrônicos. Como por exemplo: transistores, diodos, chips, microprocessadores e demais componentes tecnológicos avançados
PORQUE
São capazes de conduzir melhor do que os materiais metálicos padrão.

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Qual documento de cunho legal define a organização e a obrigatoriedade do ensino, sendo que a educação básica e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade, estruturada em pré-escola, ensino fundamental e ensino médio? É correto apenas o que se afirma em? Assinale a alternativa correta:

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( ) Avaliar é o ato de diagnosticar uma experiência, tendo em vista reorientá-la para produzir o melhor resultado possível

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No que tange a particularidade do Ensino Religioso, avaliação deve se distanciar da confessionalidade dos componentes curriculares e se operacionalizar por meio de exemplos e imagens de figuras ou personalidades religiosas, roda de diálogos sobre os mitos, fenômenos, divindades, conceitos de valores, movimento e etc. Considerando o exposto e as discussões de Hoffmann (2007) e Luckesi (2011), apresentadas na unidade IV, analise as sentenças:

I - A avaliação é movimento, é ação e reflexão.

II - A avaliação deve ser realizada com métodos e estratégias de ensino que possibilitem ao estudante aprender de forma significativa o valor da formação enquanto pessoa.

III – A avaliação da aprendizagem, sob ótica operacional, em sua própria constituição, também está comprometida essencialmente com a didática.

Assinale a alternativa correta:

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PERGUNTA 3
As diferentes necessidades dos alunos sejam atendidas, independente das causas, sejam por dificuldades no _____________ ou pelas altas habilidades, que por esse necessite que o aluno seja estimulado e que as necessidades especiais só devem ser usadas nas práticas para que a barreira do preconceito seja quebrada dentro do âmbito escolar e que tenha a participação dos demais nas atividades propostas. O conteúdo deve ser inclusivo, para que os alunos superdotados possam participar do _____________, atendendo às necessidades e oferecendo assistência de forma adequada, onde a instituição de ensino possa disponibilizar uma educação regular para todos os alunos.

Assinale uma das alternativas abaixo:

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O geoplano é um material que pode ser utilizado pelo professor para o ensino de matemática. Analise as assertivas e identifique quais delas tratam de características relacionadas ao geoplano para essa finalidade.

I. O geoplano pode ser utilizado para explorar conceitos relacionados à geometria, como a diferenciação entre área e perímetro.

II. O geoplano pode ser utilizado para a representação de pontos como em uma espécie de plano cartesiano.

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Leia o excerto a seguir: "Em relação à educação de jovens e adultos, o art. 37 da Lei n.º 9394/1996 estabelece que a educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade propícia". (Brasil, 1996, apud Both, 2012). BOTH, Ivo José. Avaliação: ‘voz da consciência’ da aprendizagem. Curitiba: InterSaberes, 2012, p. 51. Considerando o excerto apresentado, sobre os perfis diferenciados presentes na educação de jovens e adultos que devem ser considerados durante o processo avaliativo analise as afirmativas a seguir. Assinale a alternativa que apresenta a afirmativa correta:
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As tendências pedagógicas brasileiras foram muito influenciadas pelo momento cultural e político da sociedade, pois foram levadas à luz graças aos movimentos sociais e filosóficos. Neste contexto, leia o texto abaixo: "Skinner foi o expoente principal dessa corrente psicológica, também conhecida como behaviorista. Neste método de ensino o aluno é visto como depositário passivo dos conhecimentos, que devem ser acumulados na mente através de associações. O professor é quem deposita os conhecimentos, pois ele é visto como um especialista na aplicação de manuais; sendo sua prática extremamente controlada. Articula-se diretamente com o sistema produtivo, com o objetivo de aperfeiçoar a ordem social vigente, que é o capitalismo, formando mão de obra especializada para o mercado de trabalho." Estamos falando da tendência pedagógica denominada:
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Existem três marcos históricos da profissionalização docente, que são: idade da vocação, idade do ofício e a idade da profissão. Assinale a alternativa que caracteriza a idade da vocação.
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