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Qual das descrições a seguir melhor exemplifica a abordagem cognitiva da motivação?
A Sra. Andressa acredita que seus alunos se sentirão mais motivados se tiver na sala de aula um quadro com a foto do aluno como o "destaque da semana" – aquele que fez todas as atividades em menor tempo.
O Sr. Rodrigo quer que seus alunos acreditem que podem ser bem-sucedidos em qualquer coisa que tentarem, portanto, ele garante o sucesso daqueles alunos que se esforçam.
A Srta. Paula mantém um estoque de barras de cereais em sua gaveta para que, se algum de seus alunos sentir fome, ela tenha algo a oferecer.
A Sra. Bárbara acredita que seus alunos se sentirão mais motivados na escola se estabelecerem bons relacionamentos tanto com ela como com os colegas da classe, portanto, ela proporciona apoio emocional.
O Sr. Davi oferece ingressos a seus alunos quando eles têm bom desempenho para que continuem a ter comportamento apropriado.
Sobre a codificação, é correto afirmar que:
são leis especiais cujo objetivo é a disciplina de mais de um setor de atividade da vida social.
a codificação torna complexa a compreensão do direito, fazendo com que seja necessária a consulta em leis complementares para a correta interpretação dos códigos.
os códigos são sistemáticos e científicos, regulam unitariamente um ramo do direito.
uma das funções da codificação é organizar a estrutura das leis que regulam a vida em sociedade de maneira abrangente.
os códigos são compilações ou justaposições de leis não sistematizados.
Pimenta (2010) defende que os saberes da experiência não são um padrão de segurança. Sua análise teórica vai além, quando propõe ao docente atualizações de formação contínuas. Considerando estudos da autora, apresentados na primeira unidade, analise as sentenças a seguir:
- I - A autora ressalta a necessidade da prática vinculada à teoria.
- II - A autora enfoca a necessidade do estudo da teoria, somente.
- III - A autora postula que não basta somente a reflexão para construção do saber.
- IV - A autora orienta que deve-se produzir, além da reflexão individual, a reflexão coletiva, com o auxílio significativo da teoria, inserida em um processo coletivo.
Assinale a alternativa correta a partir da premissa a seguir: Ensinar a estudar deve ser um objetivo:
Compartilhado com toda a equipe escolar. Todos os professores e coordenadores pedagógicos devem compartilhar tal ação, assim, será muito mais fácil alcançar bons resultados nessa dinâmica educativa tão importante, que só logrará êxito se for desenvolvida como atividade permanente em sala de aula por todos os docentes.
Individual de cada professor, a depender dos interesses e necessidades de cada turma.
Secundário, pois cada estudante tem seu jeito próprio de estudar.
Destinado exclusivamente aos estudantes que entram no Ensino Médio, para que se preparem bem para o vestibular.
Específico de Língua Portuguesa, tendo em vista que cabe ao professor desse componente curricular ensinar a grifar, resumir, esquematizar, resenhar, relatar, entre outros procedimentos.
Complete a afirmação que caracteriza a avaliação diagnóstica assinalando a alternativa que apresenta as palavras que melhor a completam.
A avaliação diagnóstica objetiva identificar dificuldades e potencialidades ______________________ com o intuito de subsidiar os professores para o desenvolvimento de estratégias e de ensino aprendizagem que fortaleçam o ______________________ dos estudantes.
Sobre os Diários de aprendizagem, podemos afirmar:
Estudantes relatam suas percepções sobre o que estudam, podem escrever dúvidas, soluções, curiosidades despertadas e contar sobre o que aprenderam de forma resumida.
Dentre os diferentes tipos de avaliação que podem ser realizadas dentro do contexto escolar, temos a avaliação do ambiente escolar. Entre os pontos relevantes dessa avaliação, está a possibilidade de o professor organizar o espaço de acordo com as necessidades dos estudantes. Sobre a avaliação do ambiente escolar, analise as seguintes afirmativas:
- Na avaliação do ambiente o professor trabalha sozinho para a construção do planejamento, uma vez que ele é o maior conhecedor da realidade escolar.
- Ao analisar a sala de aula, o professor deve elencar os fatores facilitadores e os dificultadores da aprendizagem dos alunos.
- O gestor deve colaborar com o professor contribuindo com informações relevantes sobre a situação institucional.
- São elementos importantes na avaliação para o ambiente escolar: planejamento de ensino, reflexão sobre a prática docente, normas de regulação, avaliação e acompanhamento do progresso.
Assinale a alternativa CORRETA:
Quanto aos objetivos da educação profissional e tecnológica, apenas um está INCORRETO. Assinale-o:
Assinale a única alternativa que define corretamente um dos instrumentos avaliativos da educação infantil:
Relatórios avaliativos. Podem ser individuais ou da turma. Comparam o desenvolvimento das crianças com base num comportamento e resultado esperado para cada nível de desenvolvimento.
Portfólio. Consiste na seleção de trabalhos, fotos, registros de diálogos, anotações e registros do educador, entre outros.
Registro. Parte do trabalho do educador, tudo que acontece em sala de aula deve ser registrado.
Fotos. São registros aleatórios da turma para mostrar aos pais que as crianças estão em segurança e felizes.