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Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas, respectivamente: Um professor universitário que se dirige a várias centenas de estudantes, rostos anônimos em um imenso anfiteatro, pode praticar ___________ caso se dê ao trabalho de ______________ às reações ou aos conhecimentos parciais de seu público. Portanto, a ______________ é apenas uma expressão científica para caracterizar o fato de que nenhuma ________, por mais coletiva que seja, é totalmente___________.
Qual das seguintes afirmativas melhor define o conceito de "Projeto de Vida"?
Um projeto que se concentra apenas em aspectos financeiros e profissionais.
Um planejamento que visa estabelecer objetivos pessoais e profissionais a longo prazo.
Uma lista de desejos que não requer organização ou estratégias específicas.
Um documento que precisa ser elaborado apenas uma vez na vida.
Ao planejarmos, antevemos o que realizaremos. Quando o planejamento ocorre em uma perspectiva emancipatória no espaço educacional, o que deve ser considerado? Assinale a alternativa correta.
A busca pela sistematização dos objetivos educacionais a serem atingidos com os estudantes. É preciso analisar tempo destinado para que as estratégias pedagógicas sejam desenvolvidas, os recursos, os espaços, os critérios de avaliação da aprendizagem e os seus instrumentos de verificação.
A necessidade de registros sem necessidade de diagnósticos, já que o planejamento é a cópia do que está presente no currículo formal. O currículo formal precisa ser cumprido na totalidade, pois foi elaborado com base nos diferentes componentes curriculares obrigatórios.
A possibilidade de profissional redimensionar a avaliação, pois esta ocorrerá com vistas à retenção dos estudantes. Ao ser retido, estudante tem novas chances para aprender, pois o que deve ser considerado é a possibilidade de esse sujeito ter acesso aos conteúdos que não aprendeu.
O que já está presente nos livros didáticos.
Sobre as provas operatórias, assinale a afirmativa correta.
É por meio dela que se desempenham metas e funções que são paralelas e se complementam, pois nesse processo de aprendizagem é comum que profissionais da educação trabalhem de forma significativa e essa aprendizagem aconteça apenas com a convivência social.
É por meio dela que se alcança uma aprendizagem significativa, e é preciso que as crianças vivenciem situações por meio do brincar que estimulem a aquisição de novos conhecimentos favorecendo momentos de conhecimentos que a criança vivencia em suas situações cotidianas.
É por meio dela que se auxilia as crianças na construção de conhecimentos que atendam à necessidade social, possibilitando o domínio do pensamento, auxiliando as crianças na construção de conhecimentos que atendam à necessidade social, possibilitando o domínio do pensamento.
É por meio delas que se avalia o desempenho cognitivo da criança e se há alguma defasagem em relação a sua faixa etária. São estas provas que possibilitam ao psicopedagogo, investigar a queixa da criança sobre sua dificuldade em aprender e a falta de atenção em sala de aula.
É por meio dela que se avalia a vivência de experiências do sujeito e que são adequadas ao desafiar as crianças para explorarem ideias relacionadas com padrões, de uma forma cada vez mais sofisticada, desafiando as crianças a explorarem as ideias relacionadas ao processo de curiosidade.
A interdisciplinaridade é um movimento surgido na Europa, numa época em que os movimentos estudantis reivindicavam a ruptura com uma educação por etapas, fragmentada em sua essência. Sobre esse movimento, analise as sentenças a seguir:
I- Seu compromisso teórico é com a investigação das diferentes interfaces do currículo.
II- É uma oposição à alienação da academia e à linearidade do currículo.
III- Na década de 1990, parte para construir uma nova epistemologia, a própria teoria da interdisciplinaridade.
IV- Corresponde à produção ou o processo de relações entre saberes, a partir de uma disciplina ou de um tema.