Questões
Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades
2.289 questões encontradas(exibindo 10)
A importância de organizar e selecionar os conteúdos são indiscutíveis. Alguns educadores acreditam que a organização do conteúdo se constitui numa só unidade, em que teoria e prática se fundem; isto é, no fazer, gera-se o saber. Outros procuram redefinir os conteúdos a partir de determinado ponto de vista da classe. Existem também aqueles que colocam a sistematização do conhecimento a partir de problemas postos pela prática social.
Existe uma orientação básica que pode ser seguida anteriormente à definição de objetivos. A opção correta é:
I. A engenharia social de pretexting consiste na criação de uma narrativa fictícia para obter informações confidenciais das vítimas.
II. O phishing é uma técnica de engenharia social que envolve o envio de mensagens fraudulentas, geralmente por e-mail, fingindo ser de fontes legítimas para induzir as vítimas a revelarem informações pessoais.
III. O tailgating é um tipo de engenharia social que se baseia na manipulação psicológica das vítimas para persuadi-las a realizar ações que comprometam a segurança da informação.
IV. A ameaça externa é uma forma de engenharia social que envolve o uso de dispositivos eletrônicos para acessar redes corporativas sem autorização.
Quais são os tipos de avaliação existentes?
Avaliação mental, social e física.
Avaliação formativa, diagnóstica e física.
Provas, testes, chamada oral e redação.
Avaliação formativa, diagnóstica e somativa.
Muito se fala sobre a importância do entorno escolar para o desenvolvimento de projetos e conhecimento de quais valores sustentam aquela respectiva escola e consequentemente a comunidade local com o intuito de dinamizar o processo educacional e possibilitar que a relação aluno-professor seja mais harmoniosa possível. Para tanto, recomenda-se
Segundo a BNCC, o novo Ensino Médio trará novidades que incluem a formação técnica dos estudantes. Conforme as recentes modificações, são obrigatórios os seguintes componentes curriculares ao longo dos três anos do ensino Médio:
As avaliações institucionais previstas pelo SINAES podem ser internas e externas. Como são denominadas as comissões que avaliam tais avaliações?
As assertivas abaixo fazem parte da fase das operações concretas, exceto uma, identifique-a.