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Analise as proposições, considerando (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.
A ordem correta das proposições é:
A
V, F, F, V
B
V, V, F, F
C
V, V, V, V
D
F, F, F, F
E
F, V, F, F
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A educação ambiental visa promover nos cidadãos a capacidade de serem críticos e atuantes. Nesse sentido, Carvalho (2004, p. 152) ressalta que 'a educação ambiental passou a ser usada como termo genérico para algo que se aproxima de tudo o que pudesse ser acolhido sob o guarda-chuva de boas práticas ambientais'. Por isso é importante relembrar os objetivos da educação ambiental crítica. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:


( ) Possibilitar que o educador desenvolva conteúdos de caráter socioambiental.

( ) Realizar atividades voltadas ao currículo, integradas às áreas dos saberes.

( ) Sensibilizar o público envolvido referente à convivência da sociedade com a natureza.

( ) Estabelecer uma distância entre escola e comunidade, pois os estudantes precisam reconhecer a importância da teoria ambiental.

A
V - F - F - V.
B
F - V - F - V.
C
V - V - V - F.
D
V - F - V - F.
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Algumas premissas foram elencadas para o processo educativo, a fim de emancipar o sujeito. Nesse sentido, sobre o tema discutido na questão, analise as sentenças a seguir:


I- Possibilitar que o estudante seja o sujeito do saber e não apenas alguém que repassa as informações, sem fundamentação e reflexão.

II- A alfabetização científica, ou seja, a leitura de mundo possibilita momentos de ação e reflexão sobre as atividades desenvolvidas.

III- Promover a vida do estudante baseando-se no cotidiano consiste partir dos saberes cotidianos (aquilo que ele já sabe) para os saberes científicos (aquilo que ele precisa aprender).

IV- Relacionar o conteúdo teórico com a prática (vivência do estudante) não é uma estratégia que possibilita a emancipação do sujeito.

Agora, assinale a alternativa CORRETA:

A
As sentenças I, II e III estão corretas.
B
Somente a sentença I está correta.
C
As sentenças II, III e IV estão corretas.
D
As sentenças II e IV estão corretas.
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Acerca do emprego das formas de tratamento nas redações oficiais, assinale a opção correta.

A

Recomenda-se o emprego da forma de tratamento doutor sempre que a comunicação oficial for dirigida a bacharéis em direito e em medicina e a autoridades hierarquicamente superiores.

B

É opcional o uso do tratamento digníssimo (DD), uma vez que a dignidade é pressuposto para que se ocupe qualquer cargo público.

C

O emprego do superlativo ilustríssimo deve se restringir a documentos enviados a particulares. Nos demais casos, é suficiente o uso do pronome de tratamento Senhor.

D

Em ofício enviado por secretário de estado ao governador do estado, deve-se empregar a forma de tratamento Vossa Excelência e o vocativo Senhor Governador.

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