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A poluição do solo é uma questão ambiental que pode afetar a saúde pública. Qual das alternativas a seguir é uma fonte comum de poluição do solo?

A

Uso de práticas de agricultura orgânica.

B

Descarte inadequado de resíduos sólidos e produtos químicos.

C

Reflorestamento de áreas degradadas.

D

Conservação de habitats naturais.

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A Terceira Convenção das Partes, realizada em Quioto (1997), foi um marco no entendimento de uma maior relação entre temas ambientais e econômicos. O principal resultado desse encontro foi o Protocolo de Quioto. Sobre esse assunto, assinale a alternativa INCORRETA:

A
Houve a aprovação do mecanismo conhecido como implementação individual.
B
Os países desenvolvidos se comprometeram, entre 2008 e 2012, na redução de suas emissões abaixo do registrado em 1990.
C
Os países desenvolvidos passaram a participar de sistemas de intercâmbio de direitos de emissão.
D
Foram estabelecidas reduções obrigatórias de gases que provocam o efeito estufa.
E
Foi estabelecido um mecanismo para o desenvolvimento limpo, em que os países em vias de desenvolvimento passam a receber investimentos das nações desenvolvidas, valores destinados a abater emissões que realizam em seu território.
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O artigo 27 da Constituição elaborada ao final da Revolução Mexicana dispõe sobre a propriedade de terra e:
A
corresponde aos interesses dos grandes conglomerados norte-americanos, que se instalaram no país durante o período do porfirismo.
B
representa a vitória dos projetos defendidos pelos setores operários e camponeses vinculados a grupos socialistas e anarquistas.
C
expõe o avanço do projeto liberal burguês e de sua concepção de desenvolvimento de uma agricultura integralmente voltada à exportação.
D
restabelece a hegemonia sociopolítica dos grandes proprietários rurais e da Igreja católica, que havia sido abalada nos anos de luta.
E
contempla parcialmente as reivindicações dos movimentos camponeses e indígenas, por distribuição de terra.
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O saber usar para nunca faltar está relacionado a qual item abaixo?

A

Consumo consciente

B

Consumo sustentável

C

Rotulagem ambiental

D

Ciclo de vida de um produto

E

Equilíbrio ecológico

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¿Cuál es el estado actual de avance del monitoreo de los proyectos en función de la fecha de creación del proyecto?

A
En proceso: 52 proyectos, Terminado sin monitoreo: 7 proyectos, Terminadas las acciones, pendiente de monitoreo: 1 proyecto, Monitoreo posterior al monitoreo: 18 proyectos.
B
En proceso: 7 proyectos, Terminado sin monitoreo: 1 proyecto, Terminadas las acciones, pendiente de monitoreo: 18 proyectos, Monitoreo posterior al monitoreo: 8 proyectos.
C
En proceso: 1 proyecto, Terminado sin monitoreo: 1 proyecto, Terminadas las acciones, pendiente de monitoreo: 1 proyecto, Monitoreo posterior al monitoreo: 1 proyecto.
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O saneamento básico é muito importante, pois previne doenças, aumenta a qualidade de vida da sociedade e promove também a qualidade ambiental do planeta. Com base nessa afirmação, marque a alternativa a seguir que contempla a legislação do saneamento e os eixos do Plansab (Plano Nacional de Saneamento Básico):

A

Lei n.º 11.446/2008 (Lei do Saneamento Básico); três eixos: saneamento integrado, saneamento rural e saneamento estruturante.

B

Lei n.º 11.445/2007 (Lei do Saneamento Básico); três eixos: saneamento federal, saneamento municipal e saneamento rural.

C

Lei n.º 7.217/2010 (Lei do Saneamento Básico); três eixos: saneamento integrado, saneamento rural e saneamento estruturante.

D

Lei n.º 11.445/2007 (Lei do Saneamento Básico); três eixos: saneamento integrado, saneamento rural e saneamento estruturante.

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Na elaboração de programas e atividades em educação ambiental, quais fatores são considerados essenciais?
A
A interação entre indivíduos de diferentes idades é essencial para que se obtenha sucesso na alfabetização ambiental, portanto, o público-alvo nunca deve ser separado por faixa etária. Além disso, o local onde as atividades serão realizadas deve estar próximo da escola.
B
O local onde as atividades serão realizadas e a proximidade com a residência dos participantes são os únicos fatores que interferem no sucesso da alfabetização ambiental.
C
Relação do tema com a educação ambiental sistemática e holística.
D
O nível de amadurecimento dos participantes e as características do local onde as atividades serão realizadas.
E
Relevância do tema que será tratado e classe social do público-alvo. Não se deve selecionar temas desatualizados.
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Sobre a Política Nacional do Meio Ambiente, leia o texto abaixo e marque a alternativa certa.

A Política Nacional do Meio Ambiente, instituída pela Lei 6938/81, passou a considerar o Meio Ambiente como patrimônio público a ser protegido, tendo em vista o uso racional dos recursos ambientais.

Qual é o objetivo da Política Nacional do Meio Ambiente?

A

Estabelecer diretrizes para a exploração máxima dos recursos naturais.

B

Assegurar o desenvolvimento econômico a qualquer custo.

C

Proteger apenas os elementos naturais do meio ambiente.

D

Promover o crescimento econômico sem considerar a proteção ambiental.

E

Garantir a preservação e recuperação da qualidade ambiental, visando o desenvolvimento socioeconômico e a segurança nacional.

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O slogan “pensar globalmente e agir localmente” foi criado a partir da conferência:

A
Rio de Janeiro, 1992.
B
Estocolmo, 1972.
C
Moscou, 1987.
D
Jomtien, 1990.
E
Grécia, 1997.
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Considerando a Política Nacional de Educação Ambiental (Lei n° 9.7595/99), é um princípio básico da Educação Ambiental:

A

A vinculação entre a ética, a estética, o trabalho e as práticas econômicas;

B

A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a dependência socioeconômica do meio ambiente sob o enfoque da sustentabilidade não uniforme;

C

A garantia de continuidade e permanência do processo educativo e seletivo;

D

O reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural;

E

O enfoque humanista, segmentado, democrático e participativo.

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