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What is the main idea of the text?

A

The naturalization of capitalist machinery.

B

The separation of science and technology.

C

The instrumental rationality of science and technology.

D

The sociocultural context of development.

E

The influence of sociocultural context on school leadership in Mexico.

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Com relação ao texto apresentado, qual das alternativas melhor resume a discussão entre Antonio e Paulo sobre a cotidianeidade e o exílio?

A
Antonio e Paulo concordam que a cultura é essencialmente manifestada na arte e no pensamento.
B
Antonio e Paulo discordam sobre a importância da tolerância em relação à cultura do outro.
C
Antonio destaca a importância de julgar a cultura do outro com base nos próprios valores.
D
Paulo enfatiza que o aprendizado diário do exílio envolve lidar com o diferente e aceitar as diferenças.
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Hobbes, Locke e Rousseau foram defensores do contrato social. O contrato social é uma nova concepção sobre a origem e o fundamento do Estado. Marque a única alternativa que expressa corretamente a ideia de contrato social.
A
O contrato social, tendo por fundamento o direito natural, defende que o poder do Estado nasce da livre decisão dos cidadãos em ceder parte de seus direitos para que tenham garantidos os direitos à vida e à propriedade.
B
O contrato social revoga os direitos naturais à vida, à liberdade e à propriedade porque tais direitos só podem ser garantidos artificialmente quando a sociedade conseguir organizar a forma de Estado e o regime de governo.
C
O contrato social impede que o povo exerça a liberdade e não considera natural o direito à propriedade, uma vez que todos devem ser súditos dos reis que governam por direito divino.
D
O contrato social garante que o poder divino seja o fundamento do direito dos Reis e dos Príncipes, herança que receberam de Adão, o primeiro patriarca a quem Deus concedeu o direito de governar o mundo.
E
O contrato social garante o direito natural à vida, mas não defende o direito de propriedade e nem o direito à liberdade, uma vez que todos nascem súditos.
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A Filosofia se articula sob a organização de argumentos, seguindo uma lógica e assumindo premissas (alegações) para que se chegue a uma conclusão. Com isto, entende-se por argumento dedutivo:

A
Argumentos em que a conclusão é incerta.
B
Argumentos em que as premissas não têm relação com a conclusão.
C
Argumentos em que as premissas garantem a verdade da conclusão.
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A partir dessas informações e do conteúdo do livro-base Fundamentos filosóficos da educação, do que trata a principal obra pedagógica de Rousseau, Emilio ou Da Educação? Assinale a alternativa correta.
A
Um jovem que é educado junto a civilização, para obter uma boa educação.
B
Um jovem que é educado em escolas muito caras.
C
Um jovem que não é educado, mas é levado ao estado primitivo, uma vez que a civilização estraga as pessoas.
D
Um jovem que é educado longe da civilização, a fim de preservar a bondade natural de seu caráter.
E
Trata-se da educação de um jovem junto aos pais, em regime de homeschooling (escola em casa).
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Para Platão tudo está fadado ao desaparecimento?

A

Sim, o filósofo acredita no término das ideias perfeitas.

B

Sim, com exceção de algumas ideias perfeitas, todo o resto será extinto.

C

Não. Apenas a parte sensível pode se deteriorar.

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Complete a lacuna com a Secretaria que corresponde corretamente com a descrição.

A Secretaria Nacional de __________________ visa viabilizar e encadear vivências para desportivas facilitando “o acesso das pessoas com deficiência à prática esportiva”.

A
Secretaria Nacional de Lazer
B
Secretaria Nacional de Esporte
C
Secretaria Nacional de Alto Rendimento
D
Secretaria Nacional de Futebol
E
Secretaria Nacional de Paradesporto
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De acordo com Danilo Marcondes, o Humanismo Renascentista foi um dos fatores que possibilitaram o nascimento do pensamento moderno e a ideia de modernidade. No plano teórico, o humanismo significou:
A
Uma crítica à escolástica medieval e a defesa da filosofia da patrística.
B
Uma ruptura com o idealismo de Platão e dos neoplatônicos.
C
Uma crítica à escolástica medieval e a defesa da metafísica de Aristóteles.
D
A defesa de que a razão e as ideias racionais são inatas.
E
Uma ruptura com a visão teocêntrica e com a concepção filosófico-medieval.
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Compreender o sistema de escrita alfabético é fundamental para que se possa se situar no mundo, interagindo assim com os diversos sujeitos. Esse indivíduo compreende as funções sociais dos diversos textos que circulam socialmente. Podemos dizer que o trecho acima se refere a:

A
Sistema de Escrita Alfabética
B
Letramento
C
Alfabetização
D
Métodos de Alfabetização
E
Apropriação da leitura
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Ao final do Renascimento, diversas transformações culturais e sociais ocorridas na Europa, entre os séculos XVI e XVII, propiciaram o surgimento da Revolução Científica. Esse movimento caracterizou-se por um (a):
A
afirmação do monopólio da Igreja Católica na explicação das coisas do mundo.
B
negação dos valores individualistas do homem e das concepções naturalistas.
C
valorização do espírito crítico e do método experimental.
D
crítica à ciência medieval expressa no retorno do pensamento escolástico.
E
predomínio da concepção de um universo fechado e sobrenatural.
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