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(Universidade Federal de Pelotas (UFPEL) - Professor - Administração (2021) Considere as afirmativas sobre as políticas públicas e seus elementos principais:
I. Não são limitadas apenas a leis e regras jurídicas, são abrangentes.
II. Em função de serem públicas e materializadas nos governos, apesar de haver vários atores e níveis de decisão, participantes são considerados apenas aquelas pessoas vinculadas formalmente ao Estado.
III. São políticas de longo prazo, ainda que possam ter impactos de curto prazo.
IV. São ações intencionais que buscam alcançar objetivos.
Estão corretas,
Enumere a segunda opção de acordo com a primeira e, a seguir, marque a alternativa que contém a sequência de respostas CORRETA:
- preparação
- apresentação
- assimilação
- generalização
- aplicação
( ) a partir do concreto, o conhecimento novo é apresentado.
( ) através de exercícios, o aluno evidencia que sabe usar e aplicar aquilo que aprendeu em novos exemplos e exercícios. É deste modo, e somente deste modo, que a massa de ideias passa a ter um sentido vital, perdendo o aspecto de acumulação de informações inúteis para o indivíduo.
( ) o mestre recorda o que a criança já sabe para que o aluno traga ao nível da consciência a massa de ideias necessárias para criar interesse pelos novos conteúdos.
( ) além das experiências concretas, o aluno é capaz de abstrair, cheg
é um exercício de homogeneização social, que tem a função de reforçar os laços sociais.
é um exercício de culto religioso, o que faz com que essas teorias possam ser definidas como desdobramento da escolástica medieval.
é um exercício de crítica à ideologia, o que faz com que essas teorias possam ser definidas como marxistas.
é um exercício de alfabetização, o que faz com que essas teorias não se preocupem com os outros níveis do ensino básico.
é um exercício de qualificação técnica, o que faz com que essas teorias não se preocupem com o ensino universitário.
Sobre as obras que pertencem ao autor, analise as opções a seguir:
- I- A cidade de Deus.
- II- Mestre.
- III- Da Ordem.
- IV- Confissões.
Dentre as ideias abaixo, qual NÃO foi introduzida pela Patrística, na Idade Média?
é um exercício de qualificação técnica, o que faz com que essas teorias não se preocupem com o ensino universitário.
é um exercício de culto religioso, o que faz com que essas teorias possam ser definidas como desdobramento da escolástica medieval.
é um exercício de alfabetização, o que faz com que essas teorias não se preocupem com os outros níveis do ensino básico.
é um exercício de crítica à ideologia, o que faz com que essas teorias possam ser definidas como marxistas.
é um exercício de homogeneização social, que tem a função de reforçar os laços sociais.
Também chamada de Teoria do Conhecimento, a epistemologia é o ramo da filosofia dedicado exclusivamente ao conhecimento, ocupando-se de formular teorias sobre o que é o conhecimento, como ele funciona, se tem limites e qual a sua utilidade. Neste contexto, considere:
I. A epistemologia apresenta uma teoria unificada do conhecimento, por isto é chamada Teoria do Conhecimento.
II. Origina-se da palavra grega 'Episteme', que significa conhecimento, em um sentido rigoroso.
III. A expressão logos é entendida como teoria e não como ciência, pois a epistemologia é pré-científica.
IV. A epistemologia é uma ciência, já que inclui o conhecimento científico em suas teorias.