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Sobre esse assunto, considere as sentenças abaixo e marque a CORRETA.
Nós, seres humanos, assim como outros animais, não somos capazes de produzir nosso próprio alimento, como as plantas, por exemplo, e por isso necessitamos de produtos animais ou vegetais que nos forneça energia para a manutenção dos nossos órgãos e sistemas. Desde crianças escutamos na escola e em casa sobre a importância dos alimentos no nosso dia-a-dia. Deste modo, quanto ao sistema digestório, analise as afirmativas abaixo e classifique-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso:
- ( ) Também faz parte desse sistema, os chamados órgãos digestórios acessórios, que compreende os dentes, língua, glândulas salivares, fígado, vesícula biliar e pâncreas.
- ( ) A cavidade cerebral, que abriga a maioria dos órgãos do sistema digestório, é revestida por uma membrana serosa chamada peritônio, que é dividido em peritônio parietal (quando está em contato com as paredes abdominal) e peritônio visceral (reveste as vísceras).
- ( ) O peritônio contém grandes pregas que ligam os órgãos uns aos outros e às paredes da cavidade abdominal, além de vasos sanguíneos, vasos linfáticos e nervos que suprem os órgãos abdominais.
- ( ) Os restos desse processo são excretados do corpo por meio da saliva.
Não deixou escrito algum. Por isso, hoje só podemos conhecê -lo de forma indireta, por meio do que outros – tanto admiradores como opositores – escreveram sobre ele” (livro-base, p. 27). Em contrapartida, a afirmativa I está errada, pois, “a solução sofista para o problema da verdade tem consequências tremendas. Se não é possível ter certeza sobre o que quer que seja, jamais se pode afirmar categoricamente que uma ação é boa ou má, moral ou imoral. Tudo se torna uma questão de ponto de vista. [...] As noções de bem e mal, de certo e errado, esvaziam-se e, assim, emerge o mais completo relativismo moral. [...] Para [Sócrates], a razão é perfeitamente capaz de alcançar a verdade, no entanto, esta, por vezes, não pode ser vista, porque o discurso humano é carregado de ambiguidades e contradições. A dificuldade, portanto, estaria não na natureza da verdade, mas no método para obtê-la que não podemos vê-la” (livro-base, p. 26,27).
Assinale a alternativa que reúne as afirmacoes CORRETAS.
I – O projeto filosófico de Descartes pode ser visto como uma defesa do novo modelo científico iniciado por Copérnico, Kepler e Galileu contra o entendimento escolástico que prevalecia na Idade Média.
II – Segundo Marcondes, há dois aspectos na filosofia de Bacon: sua compreensão do pensamento crítico embutido na teoria do ídolo; e sua defesa do método científico indutivo e do modelo de ciência integrado à tecnologia.
IV – Immanuel Kant (Prússia, 1724–1804 d.C.) é considerado um dos maiores filósofos que já existiram, pois sua obra mudou para sempre a estrutura da filosofia ocidental.
5 - Considerando os conteúdos estudados sobre política, leia as afirmacoes a seguir.
I) Só algumas pessoas predestinadas devem participar da política
II) Na vida em sociedade é possível não ser afetado pela política
III) A política é uma atividade que diz respeito à vida pública e aos interesses coletivos
IV) As questões políticas devem ser deixadas aos cuidados apenas dos políticos eleitos.
Assinale a alternativa correta:
“Acredito que a humanização do homem só existe na vivência do coletivo que se constrói pelo trabalho solidário”.
MARAFON, M. R. C. Pedagogia crítica: uma metodologia na construção do conhecimento.
Petrópolis: Vozes, 2001. p. 36.
Com base no excerto, pode-se dizer que a autora defende a que ideia?
O poema acima, de Cecília Meireles, apresenta dois pronomes pessoais que se repetem, demonstrando assim, o individualismo do eu lírico. Assinale a alternativa que apresenta esses pronomes:
Analise os seguintes pensadores que contribuíram para a teorização do currículo da Educação Física. A seguir, assinale a alternativa que contempla apenas defensores das teorias críticas.
Qual alternativa completa corretamente a lacuna no texto acima?