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Sobre as sociedades ágrafas, analise as seguintes afirmativas:


I- As trocas econômicas não dependem do uso de símbolos econômicos, como as moedas, são naturais.

II- As divisões de classes, que se tornou comum entre as mais diversas sociedades ocidentais e orientais, são ausentes nestas sociedades.

III- A divisão do trabalho, em grande parte, é sexual, algumas tarefas pertencendo às mulheres e outras aos homens.

IV- As sociedades ágrafas são sociedades estritamente nômades, ou seja, ocorre a ausência de agricultura, por isso pratica-se a coleta de frutos e raízes.

A
As afirmativas I, II e III estão corretas.
B
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
C
As afirmativas III e IV estão corretas.
D
Somente a afirmativa II está correta.
Para Imnanuel Kant, o fundamento da moralidade está
A
na necessidade natural.
B
na liberdade natural.
C
no elemento afetivo.
D
na autonomia da vontade.
Partindo da constatação de que 'Os textos ou os documentos arqueológicos, mesmo os aparentes mais claros e mais complacentes, não falam senão quando sabemos interrogá-lo' (BLOCH, 2001, p.79) é correto afirmar que as fontes passam a ser vistas, desde o movimento iniciado em 1929:
A
portadoras de verdades absolutas sobre o passado e, nesse caso, apenas os documentos escritos tem validade de fonte;
B
como evidências neutras que dispensam o questionamento do historiador, pois descrevem o passado tal como aconteceu;
C
de forma crítica e problematizadora, pois são carregadas de intencionalidades e trazem versões diferentes do que aconteceu, que, por vezes, são contraditórias;
D
de forma parcial, pois, muitas vezes, são as únicas provas que temos sobre a existência de um determinado acontecimento.
Sobre Max Weber, considere as afirmativas a seguir. A ideia de que a sociedade define os indivíduos é enfaticamente negada na teoria de Weber. Os "tipos" são uma normatização e tradução objetiva da realidade com intuito, segundo Weber, de estruturar um quadro para que o mundo social possa ser compreendido. O conceito de racionalização representa essencial para a compreensão da teoria de Weber sobre a sociedade. Está correto apenas que se afirma em:
A
I e II.
B
II e III.
C
I e III.
D
I, II e III.
E
Nenhuma das alternativas anteriores.

Complete a frase a seguir. De acordo com o pensamento de PERRENOUD, a respeito da função da escola, sua organização deve se preocupar, sobretudo, com as __________ e não apenas com o_________________, pois as ciências não são um fim, mas são destinadas a servir às pessoas na construção de sua personalidade, na sua realização como ser humano.

A
Competências
B
Habilidades
C
Conteúdos
D
Disciplinas
E
Avaliações

O sistema político, econômico e social que prevaleceu durante a Idade Média foi o feudalismo. Com base no Feudalismo, analise as afirmativas abaixo:

  • Este se apresentava como um sistema muito rígido em termos de progressão social, ou seja, de uma melhoria das condições de vida para o povo.
  • É derivado de feudo: área de direito do senhor sobre as pessoas, coisas e terras.
  • A sociedade feudal era composta por três classes sociais: Clero, Nobreza e Campesinato (servos).
  • A estrutura social do sistema feudal praticamente não permitia mobilidade, sendo, portanto, que a condição de um indivíduo era determinada pelo nascimento, ou seja, quem nascia servo, sempre seria servo.
  • A Igreja tinha uma enorme importância na sociedade feudal uma vez que naquela época toda a formação moral, social e ideológica era fortemente influenciada pelo clero.
A
I, II e III.
B
I, II, IV e V.
C
I, II e III.
D
Todas as opções.
E
II, III e V.

Certa modalidade de educação busca trabalhar o ser humano em sua totalidade, sem reduzi-lo à soma das suas partes, ou seja, sem a fragmentação da vida e centralizada nas relações. Qual é essa modalidade?

A
Integral.
B
Tradicional.
C
Heutagógica.
D
Holística.
Complete a sentença escolhendo a opção correta: 'Para os católicos e os cristãos das Igrejas históricas tradicionais, o ato da fé é sempre um dom, uma graça que inspira e consome, pela ajuda divina, a submissão da razão e da vontade à verdade que se revela. Mas, ao mesmo tempo, o ato da fé é....'
A
um ato livre, pois a graça não anula a natureza.
B
uma obrigatoriedade moral, nascida da evidência racional.
C
consequência da só graça divina.
D
um assentimento necessário da razão.

Dos textos de Rousseau elencados a seguir, qual deles apresenta a educação como preocupação maior?

A
O contrato social.
B
Discurso sobre as ciências e as artes.
C
Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os homens.
D
Júlia e a Nova Heloísa.
E
Emílio.

A partir dessas informações e do conteúdo do livro-base Fundamentos filosóficos da educação sobre o nome do modelo linguístico inaugurado por Saussure, assinale a alternativa correta:

A
Existencialismo.
B
Estruturalismo
C
Fenomenologia.
D
Esoterismo.
E
Psicanálise.