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Solera (2020) aponta que a TA vem como uma possibilidade para posicionar o aluno no centro do processo educacional e, com isso, contribuir com sua autonomia. Bersch (2007), afirma que a TA se organiza por modalidades. Sobre as modalidades de auxílios para a vida diária e vida prática e cursos de acessibilidade ao computador, analise as assertivas abaixo:
Escolha uma opção:
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Análise de dissertações e teses em Educação e Educação Física sobre estratégias de ensino e recursos pedagógicos para inclusão do aluno com deficiência sobre as estratégias de ensino apresentadas na notícia acima, é correto afirmar que:
Em qual das situações a seguir o aluno com surdez apresenta essa dificuldade?
No período do Regime Militar no Brasil, as pessoas com deficiência eram excluídas da aula de Educação Física por quais motivos?
I - Não apresentavam bom rendimento esportivo.
II - Não tinham saúde compatível com a prática.
III - Não serviam o Exército.
IV - Não conseguiam fazer movimentos de dança.
Qual é o primeiro passo para otimizar as atividades oferecidas em uma academia?
Considera-se, em geral, que a audição normal corresponde à habilidade para detecção de sons até um nível de decibéis. Qual é esse nível?
e os conteúdos do livro-base Educação física adaptada sobre as recomendações para elaboração de um plano de trabalho para alunos com espinha bífida ou hidrocefalia, assinale a alternativa correta:
Em relação às Tecnologias Assistivas (TA) e suas modalidades: Auxílios de Mobilidade, Recursos para surdos ou pessoas com déficits auditivos e adaptações em veículos. Assinale a alternativa correta que se refere às características dessas TA.
Entre todas os distúrbios neurológicos de origem espinhal podemos encontrar a lesão medular, que resultante de um trauma, lesão ou problemas de crescimento e desenvolvimento. Possui como consequência a perda de movimentos e sensibilidade. As estimativas acusam como causas: