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Nessa situação, qual modalidade esportiva paralímpica essa pessoa poderia praticar oficialmente junto ao Comitê Paralímpico Brasileiro?

A
Bocha paralímpica.
B
Futebol 5.
C
Golbol.
D
Voleibol sentado.

Considerando o fragmento de texto e o livro-base Educação física adaptada sobre os tipos de espinha bífida e a diferença entre meningocele e mielomeningocele, assinale a alternativa correta:

A
Na meningocele, há uma porção pilosa na região afetada.
B
Observa-se uma mancha avermelhada na mielomeningocele.
C
Na meningocele, não se apresenta o líquido cefalorraquidiano.
D
Somente a mielomeningocele apresenta meninges.
E
A mielomeningocele está comumente relacionada à hidrocefalia.

As brincadeiras africanas para educação cultural apresentam algumas características e particularidades. Assinale a alternativa que apresenta uma dessas características.

A

Não possuem organização.

B

São brincadeiras que demonstram buscar a integração com o outro.

C

São brincadeiras muito simples quanto às exigências motoras.

D

Exigem grandes recursos para a realização.

E

As brincadeiras individuais são predominantes.

Atente para a citação: ‘A educação paralímpica consiste em um conjunto de ações de caráter contínuo e permanente que visam integrar conhecimento, atividades práticas, ideais e valores paralímpicos [...]’. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Educação física adaptada, assinale a alternativa que indica corretamente um dos valores paralímpicos:

A
A conformidade com a derrota para os adversários.
B
A determinação para levar a habilidade física ao limite.
C
A falta de motivação em competir.
D
A desigualdade entre os atletas paralímpicos.
E
A dificuldade em alcançar o alto rendimento esportivo.

Leia o fragmento de texto a seguir: “[...] o HCR4 [Handebol em Cadeira de Rodas 4] é subdividido em 2 categorias: o HCR4 A, disputado por atletas de todas as classes, a soma das classes funcionais não deve exceder os 12 pontos em quadra; e o HCR4 B, disputado por atletas que detém de classes funcionais até 2.0 pontos, nesta categoria a soma das classes funcionais não deve exceder os 7 pontos em quadra.”

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Handebol em cadeira de rodas: fundamentos da modalidade sobre os critérios de classificação dos participantes de acordo com a funcionalidade em vigência na América do Sul para o handebol em cadeira de rodas 4 (HCR4), é correto afirmar que:

A
Se dois atletas no HCR4 A são 4.0, os demais devem ser no máximo 2.0 cada.
B
No HCR4 A, é possível que todos os atletas tenham a mesma classificação funcional.
C
No HCR4 B, a soma das classes funcionais pode ultrapassar 7 pontos.
D
O HCR4 A permite a participação de atletas com deficiência visual.
E
O HCR4 B é disputado apenas por atletas com deficiência motora.

A participação da criança com deficiência em esportes adaptados traz inúmeros benefícios para a sua vida. Sendo assim, este é um conteúdo que deve ser explorado pelo professor em seu planejamento anual.

Com relação aos benefícios da prática do esporte adaptado, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I – Social.
II – Psicológico.
III – Motor.

( ) Melhora da postura, agilidade, coordenação e demais capacidades físicas.
( ) Promoção da interação e integração, novas amizades e senso de pertencimento.
( ) Melhora da autoestima, estímulo à autonomia e combate à depressão.

A
I – III – II.
B
III – II – I.
C
III – I – II.
D
II – I – III.
Quanto a prática de atividades físicas por crianças e adolescentes, assinale a alternativa INCORRETA:
A
Os jogos e brincadeiras, especialmente ao ar livre, e adequados à faixa etária, devem ser estimulados como forma de aumentar o gasto calórico.
B
A Educação Física escolar deve proporcionar práticas corporais diversificadas, não apenas para elevar o gasto calórico, mas para que as crianças conheçam diferentes possibilidades de atividades e se sintam estimuladas a movimentar-se ao longo da vida.
C
Os bebês devem permanecer no berço, carrinho ou bebê conforto o maior tempo possível para garantir sua segurança, por isso, as brincadeiras nessa fase devem ser apenas com chocalhos ou vídeos infantis.
D
Os adolescentes tendem a não atingir as doses mínimas de atividade física nessa fase, por isso, o uso de jogos eletrônicos que exijam movimentos corporais pode ser uma alternativa atrativa para melhorar esse quadro.

Assinale a afirmativa verdadeira a respeito do coto no caso de uma amputação:

A

O coto deve ser alongado e movimentado sempre que possível, a fim de se evitarem atrofias.

B

O coto não deve ser movimento, já que a circulação sanguínea no local é prejudicada.

C

Quanto menor e mais atrofiado o coto, mais facilitados serão o encaixe e a movimentação da prótese.

D

O tamanho do coto não interfere na possibilidade de alavanca de movimento.

Atualmente, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é principal documento que orienta pedagógica educacional no Brasil. Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: Com relação à educação inclusiva, mais especificamente da Educação Física adaptada, as un BNCC (jogos e brincadeiras, esportes, ginásticas, danças, lutas e práticas corporais de aventura eficiente para a atuação do professor em sala de aula. PORQUE Todas as unidades são bastante claras e detalhistas acerca dos métodos e estratégias para deficiência. Assinale a alternativa CORRETA:

A
As duas asserções são proposições falsas.
B
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta.
C
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
D
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
O transtorno do espectro autista (TEA) é um distúrbio do neurodesenvolvimento caracterizado por desenvolvimento atípico, manifestações comportamentais, déficits na comunicação e na interação social. Assinale a alternativa correta em relação a neuroanatomia no TEA:
A
O córtex pré-motor e a área motora suplementar são responsáveis pelo planejamento e controle preciso de sequências complexas de movimentos voluntários; são áreas afetadas pelo autismo.
B
O cerebelo é responsável pelas funções motoras, mas também desempenha um papel na cognição; é a região menos afetada pelo autismo e por isso é considerada insignificante para o estudo do transtorno.
C
A amígdala e o hipocampo são responsáveis pela regulação de emoções e construção de memórias, e são áreas não afetadas pelo autismo.
D
O córtex cerebral, mais especificamente a região pré frontal dorsolateral, é responsável pela manutenção do equilíbrio, tônus muscular e movimentos automáticos, é uma das regiões mais afetadas nos pacientes com autismo.
E
O cerebelo é uma estrutura pequena, porém complexa em termos de funções, possuindo 50% do número total de neurônios do corpo humano.