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Sendo assim:
(I) O grupo proporciona tranquilidade e proteção aos seus membros;
(II) O grupo poderá facilitar a expressão verbal;
(III) O sujeito está consciente de que tem uma oportunidade para reaprender a relacionar-se com os outros;
(IV) Dão-se fenômenos de identificação rápidos e complexos que facilitam a compreensão dos outros e das suas próprias dificuldades;
(V) O grupo potencia ao máximo todas as características pessoais, tanto as mais positivas como as mais negativas.
Qual das alternativas abaixo corresponde às afirmacoes corretas?
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Numa mesma região do espaço, duas ondas planas, uma sonora e outra eletromagnética, propagam-se na mesma direção e em sentidos opostos. Caso os comprimentos de onda sejam iguais, pode-se afirmar corretamente que, entre as duas ondas,
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Além das adaptações na forma de comunicação e nos espaços de prática esportiva, é importante também, para uma aprendizagem efetiva que os materiais sejam adaptados para a prática esportiva voltada a indivíduos com deficiência visual. Como devem ser esses materiais?

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Incapacidade de manter convergência suficiente para uma visão de perto pode ser considerada sinônimo de exoforia de fraqueza de convergência.
Qual distúrbio de convergência sugere essa afirmativa?

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Apesar das atividades propostas para os alunos surdos exigirem poucas mudanças, a adaptação na comunicação é fundamental.
Qual das alternativas abaixo não favorece a boa comunicação entre o professor de educação física e seu aluno?

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O sistema ofensivo inicia quando o adversário perde a posse de bola. Os sistemas ofensivos são formas de organização da equipe durante o ataque em posições específicas para obter melhor rendimento. Neste sentido, analise as assertivas a seguir e assinale a que represente aspectos característicos do sistema ofensivo.

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14. Um bloco de massa 2m move-se com a velocidade de 11 ext{ m/s} e colide com outro de massa m, que seguia na mesma direcção, mas em sentido contrário com uma velocidade de -4 ext{ m/s}. Qual é, em ext{m/s}, a velocidade do conjunto, se após a colisão os blocos se movem juntos?

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Apesar das diferenças existentes entre autistas, algumas características são bastante marcantes por serem percebidas na maior parte dessas pessoas. Leia as afirmativas a seguir a respeito do comportamento de um autista e da adaptação necessária em um programa de atividade física.

I. Aulas que envolvam repetição e poucas mudanças podem comprometer o processo de ensino-aprendizagem.

II. O trabalho para a melhora da interação social deve priorizar grupos pequenos, mas que variem a cada aula.

III. As atividades devem priorizar, em especial, o desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais.

IV. Fornecer instruções verbais juntamente com demonstração facilita a assimilação de novas habilidades.

V. Evitar estímulos auditivos excessivos.

Está correto o que se afirma em:

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No Brasil, o esporte paraolímpico deu início à sua pratica por qual atleta?

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Leia o fragmento de texto: “Existem três nomenclaturas que dizem respeito ao campo de estudo e de atuação profissional que identifica, planeja, avalia e aplica programas de atividades físicas [...] [que] destinam-se ao atendimento a pessoas com possibilidades e níveis diferentes de habilidades”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CIDADE, Ruth Eugenia; VARA, Maria de Fátima Fernandes. Educação física adaptada. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 24.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Educação física adaptada sobre a nomenclatura considerada mais adequada para designar serviços de saúde, estilo de vida ativo e inclusão, assinale a alternativa correta:

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