Questões

O adequado quando se trata de referir-se a estas pessoas é:

Atente para a afirmação: "Uma boa parte do que conhecemos chega a nós por via auditiva, proporcionando-nos a informação sobre o meio e orientando-nos para uma atuação independente. Portanto, a audição permite a recepção dos estímulos sonoros [...]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CIDADE, Ruth Eugenia; VARA, Maria de Fátima Educação física adaptada. Curitiba: 2020. p. 99.

Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Educação física adaptada sobre o termo surdez, assinale a alternativa correta:

Sobre esses temas NÃO se pode afirmar:

De acordo com as últimas estatísticas, é notável que estamos presenciando em nosso País um fenômeno de envelhecimento populacional onde, em poucos anos, teremos um número maior de idosos do que de crianças em nossa pirâmide etária. Além disto, é fato que boa parte dos seres humanos pode ter suas habilidades funcionais reduzidas, ou adquirir uma deficiência com o avançar da idade. Com base no conteúdo deste Módulo, identifique quais das alternativas abaixo são VERDADEIRAS ou FALSAS:

• Visualizar objetos de perto, e de longe, com boa acuidade visual pode ser uma habilidade funcional reduzida em decorrência do processo de envelhecimento.
• Surdez é uma deficiência que pode ocorrer apenas em pessoas idosas.
• As alterações no paladar fazem parte do processo de envelhecimento principalmente em decorrência de uma redução de receptores específicos para as percepções gustativas.
• Com a perda de massa muscular, comum com o avançar da idade, muitos idosos presenciam a perda da força, do equilíbrio e do desempenho físico para realizar atividades, como caminhar, subir escadas ou se levantar da cama.

Avalie as propostas abaixo, feitas por professores de Educação Física para um projeto de inclusão escolar, e indique quais estão em consonância com o texto.

I. Um torneio esportivo com equipes formadas apenas por estudantes com deficiências, para que os demais alunos possam assistir aos jogos e aprender a conhecer e a lidar com as pessoas com deficiência, contemplando ainda a participação dos gestores da escola, funcionários, pais e professores que trabalharão na organização do evento.

II. Uma gincana com jogos motores com a participação de várias equipes compostas e mescladas por alunos com deficiências, alunos do ensino fundamental e médio, gestores da escola, professores, funcionários e a comunidade local.

III. Atividades em equipes (membros dos vários segmentos da comunidade escolar e alunos com deficiência), com o objetivo de verificar se a escola e o ambiente de seu entorno possuem barreiras arquitetônicas, de comunicação e atitudinais, e propor soluções para eliminá-las.

IV. Aulas de Educação Física adaptadas às necessidades de cada aluno com deficiência, com a participação de um profissional de Educação Física especializado em inclusão escolar.

Indique a alternativa correta:

Atenção: As questões de números 21 e 22 referem-se ao texto abaixo.

Internacionalmente a importância da Educação Ambiental já é discutida desde 1972 quando da Conferência de Estocolmo. Entretanto, no Brasil este reconhecimento se deu mais de 20 anos depois: a Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA) foi instituída pela Lei Federal no 9.795, de 27 de abril de 1999. NÃO é objetivo da Política Nacional de Educação Ambiental o

A terminologia usada para as pessoas que possuam alguma deficiência vem sofrendo ao longo da história modificações significativas. O uso da palavra pessoa antes da caracterização da deficiência busca exaltar a pessoa antes de suas particularidades físicas, intelectuais, emocionais ou sensoriais. Essas mudanças são necessárias para diminuir o preconceito e aumentar o respeito com a pessoa com deficiência.

Sobre essas alterações, assinale a alternativa com a sequência cronológica correta:

Com base no trecho do artigo e nos conteúdos do livro-base Educação física e populações especiais sobre gestação e exercícios físicos, analise as seguintes afirmativas:

Estão corretas apenas as afirmativas:

• I. A posição em decúbito dorsal é a mais recomendada para todas as gestantes.
• II. Os exercícios físicos para gestantes devem ser realizados em ambiente seguro, dando atenção especial ao equilíbrio.
• III. O risco para a síndrome da hipotensão supina aumenta nos últimos meses e ocorre por conta de uma compreensão da veia cava inferior.
• IV. Em virtude da alteração do centro de massa, as gestantes apresentam alterações no equilíbrio.
• V. Os exercícios de resistência e força muscular são desaconselhados para gestantes.

O que caracteriza a prática de atividades físicas na escola?

Sobre esse tema, associe os itens, utilizando o código a seguir:

( ) Os problemas decorrentes deste período são relacionados à prematuridade, que ocasiona o baixo peso; má assistência no momento do parto, que pode ocasionar traumas ao bebê; hipóxia ou anóxia e icterícia grave do recém-nascido.

( ) São aquelas que incidem do 30° dia de vida até o final da adolescência.

( ) No período entre a concepção até o início do trabalho de parto, o feto não é imune aos fatores exógenos. Sendo assim, pode ser afetado por determinados hábitos e ações da mãe ou, ainda, por doenças por ela contraídas.

( ) Apresentam-se sob duas formas: aquelas geradas por desordem bioquímica, como a fenilcetonúria e a galactosemia, e aquelas com aspecto de desordem cromossômica, como a Síndrome de Down, a Síndrome de Rett e a Síndrome do X Frágil.