Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

15.130 questões encontradas(exibindo 10)

Página 47 de 1.513

Pergunta 10 Podemos afirmar que a dissertação, a produção mais realizada nas escolas, é:

Estudar questão

Quanto aos profissionais da educação, assinale a alternativa correta.

Estudar questão
¿Cuál es el propósito de la actividad descrita en el taller de recreación de los juegos tradicionales como medio integrador en las actividades con los niños?
Estudar questão

Ozmun & Gallahue (2003) definem o desenvolvimento motor como: Alterações progressivas do comportamento motor, no decorrer do ciclo da vida, realizadas pela interação entre as exigências da tarefa, a biologia do indivíduo e as condições do ambiente. De acordo com a definição, podemos dizer que as fases do desenvolvimento motor ocorrem respectivamente na seguinte sequência:

Estudar questão
Conhecer a especificidade do trabalho realizado com as crianças pequenas, na pré-escola, é uma forma de compreendermos o quanto a aprendizagem pode ser lúdica, revelando que a educação integral aborda muitos aspectos que antecedem o período de alfabetização.
I. A educação infantil é dividida em creche e pré-escola e ambas, exigem matrícula obrigatória por lei.
II. As práticas devem considerar as competências a serem desenvolvidas e as potencialidades das crianças pequenas, retomando os objetivos de aprendizagem previstos pela BNCC, pois eles nortearão o currículo nessa etapa da educação básica.
III. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB nº 9.394/1996 (BRASIL, 1996) regulamenta a educação infantil, definindo-a como primeira etapa da educação básica.
IV. É importante retomarmos que a educação infantil tem como foco as habilidades e competências que estimulam a criança diante do mundo letrado sem a pretensão de antecipar sua escolarização.
Estudar questão
Leia o fragmento do texto: “Podemos definir processos fonológicos como os fenômenos de mudança silábica ou adaptações causadas por influência dos segmentos adjacentes ou até mesmo fatores suprassegmentais como acento e ritmo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 205.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, relacione corretamente os processos fonológicos às suas respectivas características: 4. Epêntese. 5. Hipercorreção.
( ) Modifica a sílaba, não assimila.
( ) Consiste na aplicação desnecessária de uma regra.
( ) Requer inserção de uma vogal para tornar a sílaba mais adequada.
Estudar questão

Ética e moral são temas relacionados, mas são diferentes. Isso porque moral se fundamenta na obediência a normas, costumes ou mandamentos culturais, hierárquicos ou religiosos. Já a ética, busca fundamentar o modo de viver pelo pensamento humano.

Estudar questão

Considerando os valores obtidos e descritos na tabela, verifique as afirmacoes abaixo. Estão certas somente as afirmativas constantes na alternativa:

Estudar questão

Sobre a rotina e as atividades diárias na creche, analise as afirmativas a seguir:

I. A rotina é indispensável para articular o educar e o cuidar, priorizando as interações e as brincadeiras.

II. A rotina possui a função de treinar a criança para as atividades que desenvolverá na vida adulta.

III. As necessidades e o querer da criança precisam ser considerados na elaboração de uma rotina sensível.

IV. A rotina assume a função delineadora na constituição da subjetividade.

V. A organização do tempo e dos espaços da escola de Educação Infantil deve ser uma atividade exclusiva dos adultos.

Estão incorretas as afirmativas:

Estudar questão
Com base nas estratégias pedagógicas mais utilizadas para manter os alunos integrados, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Os fóruns de discussão com moderação dos tutores ou administradores do curso; o estímulo ao debate; o gerenciamento de brainstorms; e o compartilhamento de conhecimento entre os participantes, de acordo com o planejamento e objetivos estratégicos de cada curso ou disciplina.
II- Os fóruns de discussão com moderação dos tutores ou administradores do curso; o estímulo ao debate; base de dados; calendário.
III- O gerenciamento de brainstorms; o compartilhamento de conhecimento entre os participantes, de acordo com o planejamento e objetivos estratégicos de cada curso ou disciplina; banco de dados; e calendário.
IV- O compartilhamento de conhecimento entre os participantes, de acordo com o planejamento e objetivos estratégicos de cada curso ou disciplina; o gerenciamento de brainstorms; base de dados; e glossários.
Estudar questão