Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

4.785 questões encontradas(exibindo 10)

Página 50 de 479
Analise as afirmativas abaixo e marque aquela que apresenta corretamente um aspecto que contribuiu para a valorização da educação não formal a partir dos anos 90.
A
A educação formal passou a ser menos valorizada a partir dos anos 90, o que fez com que a educação não formal ganhasse mais espaço.
B
A tecnologia avançada dos anos 90 permitiu o surgimento de novas formas de educação não formal, o que contribuiu para a sua valorização.
C
A educação não formal sempre foi valorizada, mas a partir dos anos 90 passou a receber mais investimentos do governo.

Um exemplo de construção na voz passiva está em:

A

“A Gulliver recolherá 6 mil brinquedos”

B

“o consumidor pode solicitar a devolução do dinheiro”

C

“enviar o brinquedo por sedex”

D

“A empresa também é obrigada pelo Código de Defesa do Consumidor”

E

“A empresa fez campanha para recolher”

Crianças de 0 a 1 ano possuem ritmo próprio, por isso os espaços devem proporcionar seu desenvolvimento corporal com locais em que possam engatinhar, rolar e observar, além de serem aconchegantes. Estes espaços devem contemplar o brincar, o dormir, o alimentar, entre outros aspectos necessários ao desenvolvimento integral. No que diz respeito a esses espaços, analise as sentenças a seguir:
I- Para esta faixa etária deve haver espaços que estimulem o desenvolvimento da criança, contemplando: sala de repouso, sala para realização de atividades, fraldário, solário e lactário.
II- O fraldário deve ser organizado com armários ou prateleiras para guardar as fraldas e os materiais de higienização, bem como ter uma bancada para a troca de fraldas.
III- A sala de repouso deve ser organizada com tapetes peludos e aconchegantes, além de possuir um aparelho de TV, para que as crianças possam se entreter.
A
As sentenças I e III estão corretas.
B
As sentenças II e III estão corretas.
C
As sentenças I e II estão corretas.
D
Somente a sentença I está correta.

Sobre o planejamento participativo da escola, assinale a afirmativa correta.

A

Relaciona-se a duas dimensões fundamentais, a do trabalho individual e o compromisso com a transformação social. Concebe e realiza o planejamento dentro de um modelo de decisão unificado e homogeneizador.

B

Define a direção a ser seguida por determinada organização, especialmente no que se refere ao âmbito da atuação técnica, às macropolíticas e às políticas funcionais, à filosofia de atuação, aos macros objetivos e aos objetivos funcionais.

C

Concentra o poder de decisão em um pequeno grupo de profissionais com perfil técnico. Eles terão como base dados quantitativos e qualitativos de pesquisas que servem para direcionar as metas da instituição e encontrar o melhor plano para a escola.

D

Tem como característica principal a participação de todos os membros da comunidade escolar nos processos decisórios da escola. É inspirado na cooperação e deve ter como meta a constituição de um trabalhado coletivo, guiado em direção ao alcance dos objetivos educacionais da escola.

Freinet entendia que a educação deveria proporcionar à criança a realização de um trabalho existente na vida real. Para a realizar suas propostas de ensino, o que ele pesquisava?

A

Pesquisava de que forma a criança pensava e como construía o conhecimento.

B

Pesquisava como construir o conhecimento atendendo às necessidades vitais da criança.

C

Pesquisava como construir o conhecimento de um adulto.

D

Pesquisava de que forma o adulto pensava.

Sobre a psicopedagogia no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
A
A psicopedagogia surgiu na Europa, mais precisamente na França, e de lá veio para o Brasil.
B
A psicopedagogia surgiu na América do Sul, mais precisamente na Argentina, e de lá veio para o Brasil.
C
Na década de 1970, o Brasil estava apresentando índices inquietantes de crianças com dificuldades de aprendizagem.
D
A psicopedagogia parecia ser um saber que poderia contribuir com essa demanda, disponibilizando práticas direcionadas a solucioná-la.

Leia com atenção o texto a seguir:

A coesão é o recurso linguístico que consiste na retomada de termos expostos em um texto, sem, contudo, haver a repetição cansativa dos vocábulos já utilizados.

A
leitor / texto
B
emissor / texto
C
texto / leitor
D
pretensão / decodificação
E
intenções / leitor

3 - Os planejamentos das atividades de treinamento necessitam da ação conjunta de uma equipe, com ações voltadas para a projeção de objetivos, procedimentos e programas com relação à formação profissional. Sobre as principais finalidades que precisam ser alcançadas pelo pedagogo organizacional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Iniciar programas de alfabetização e letramento, organizando os empregos em pequenos grupos extra-horário.

( ) Auxiliar no desenvolvimento de políticas para o treinamento do pessoal da organização.

( ) Elencar as estratégias de treinamento, estabelecendo as formas para se alcançar os objetivos propostos.

( ) Organizar grupos de estudo para auxiliar no processo de aprendizagem dos filhos dos empregados.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A
F - V - V - F.
B
V - F - V – V
C
V - V - F - V.
D
F - F - F – V

Na fase de alfabetização, o convívio da criança com a linguagem escrita deve ser uma experiência real. Isto, metodologicamente, significa:

A

Apresentar, na sala de aula, os símbolos desconectados de sua função social.

B

Proporcionar ao aluno a interação com as diversas produções gráficas utilizadas no meio cultural.

C

Trabalhar com livros didáticos sobre as famílias silábicas.

D

Utilizar somente textos clássicos em sala de aula.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do fragmento acima.

A
Tecnicista – sentimentos – desigualdades
B
Escolanovista – sentimentos – diferenças
C
Tecnicista – conteúdos – desigualdades
D
Tradicional – sentimentos – diferenças
E
Escolanovista – conteúdos – identidades