Questões

De acordo com Daniela Alonso, especialista em Educação Inclusiva e selecionadora do Prêmio Victor Civita Educador Nota 10, o esforço pela inclusão social e escolar de pessoas com necessidades especiais no Brasil é a resposta para uma situação que perpetuava a segregação dessas pessoas e cerceava o seu pleno desenvolvimento. Até o início do século XXI, o sistema educacional brasileiro abrigava dois tipos de serviços: a escola regular e a escola especial - ou o aluno frequentava uma, ou a outra. Na última década, o sistema escolar brasileiro modificou-se com a proposta inclusiva e um único tipo de escola foi adotado: a regular. Desta forma, pode-se afirmar que: I. A educação inclusiva compreende a Educação especial dentro da escola regular e transforma a escola em um espaço para todos. II. O respeito aos direitos e liberdades humanas, primeiro passo para a construção da cidadania, deve ser incentivado, principalmente, na escola considerada regular. III. Educação inclusiva, portanto, significa educar todas as crianças em um contexto escolar diferenciado, mas não significa negar as dificuldades dos estudantes. IV. A educação inclusiva favorece a diversidade na medida em que considera que todos os alunos podem ter necessidades especiais em algum momento de sua vida escolar. V. Existem necessidades que interferem de maneira significativa no processo de aprendizagem e que exigem uma atitude educativa específica da escola como, por exemplo, a utilização de recursos e apoio especializados para garantir a aprendizagem de todos os alunos. Marque a alternativa CORRETA.

Sobre a evolução da indústria desde a primeira revolução até a 4.0, analise as afirmativas a seguir:

• I. Os novos modelos de negócio não necessitam mais ser criados a partir do uso da tecnologia.
• II. A indústria gerou uma evolução na forma de se fazer negócios com o advento do capitalismo.
• III. O capitalismo evolui de comercial para industrial e as empresas focam nos lucros, na relação do trabalhador com o trabalho, uso de máquinas, atuação tecnocientífica.

É correto o que se afirma em:

O gráfico a seguir apresenta as medidas de aprendizagem entre dois grupos de adolescentes que passaram pelo processo de ensino de uma habilidade motora: o saque do voleibol do tipo “viagem”. Analise o gráfico e leia com atenção as afirmações a seguir: Assinale a alternativa que contém somente afirmações corretas:

1. O grupo IV e o grupo VD obtiveram aprendizagem, porque ambos aumentaram sua pontuação desde o pré-teste até o pós-teste, porém o grupo IV teve melhor desempenho.
2. Ambos os grupos tiveram consistência e permanência de aprendizagem, pois no teste de retenção verificou-se que a pontuação se manteve praticamente a mesma em relação aos pontos do pós-teste.
3. Pode-se concluir que somente o grupo VD conseguiu transferir os elementos de aprendizagem do saque do voleibol para o saque do tênis.
4. No período entre a retenção e o pós-teste foi efetuada a prática da atividade.
5. O teste de retenção foi efetuado após um período sem prática da habilidade motora.

Quando estudamos a aprendizagem e o controle de movimentos, nos deparamos com diversos termos e definições que apresentam diferenças sutis entre si. Sendo assim, analise, cuidadosamente, a definição a seguir: 'Processo que envolve diferentes mecanismos que o corpo possui para desenvolver ou aprimorar uma determinada habilidade motora, a fim de executar uma ação definida, que resulta em complexas mudanças internas no indivíduo.' Esta definição se refere a qual alternativa a seguir?

Leia as seguintes assertivas sobre a consciência fonológica e o método fônico para Morais (2019b) e, então, assinale a alternativa correta.

I. Para Morais, defender a consciência fonológica é o mesmo que defender o método fônico.

II. No método fônico, o aprendiz seria capaz de isolar fonemas e acumularia informações sobre os grafemas correspondentes que receberia em aulas transmissivas.

III. Para Morais, as crianças precisam dar conta das propriedades do sistema de escrita alfabética, algumas bem antes de entender que as letras representam pequenos sons no interior das sílabas.

Considerando o material estudado, assinale o item que aborda corretamente Controle Motor:

Identifique a afirmação correta quanto ao texto.

O organismo é capaz de perceber estímulos por meio de receptores que registram o toque, a dor e as alterações da temperatura. Essas informações são enviadas ao sistema nervoso central (SNC). Quando uma pessoa encosta a mão em um ferro quente, ela reage imediatamente por meio de um reflexo. Neste reflexo o neurônio efetuador (motor) leva o impulso nervoso para:

3- Para ser distribuída à população, a água deve ser tratada seguindo determinadas etapas. Ordene as etapas enumerando-as de 1 a 4, de acordo com a ordem em que devem ser realizadas.