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Atente para a seguinte citação: "A educação na escola nova não diretiva propõe que o estímulo para adquirir novos conhecimentos deve ser interno, ou seja, partir do aluno, o qual precisa ser motivado a alcançar seus próprios objetivos. Assim, em vez dos tradicionais exames escolares, teríamos uma autoavaliação." Considerando o extrato de texto acima e conforme os conteúdos do livro-base Teorias do conhecimento pedagógico sobre o papel dos conteúdos na concepção da escola nova na vertente não diretiva, é correto afirmar que:
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Quanto aos diversos pontos de vista dentro do ceticismo, analise as seguintes sentenças:

I- Na perspectiva de Sexto, deve-se suspender o juízo.
II- Na perspectiva de Pirro, conhecer é vedado à consciência.
III- Na perspectiva de Arcesiau, o saber é apenas verossímil.
IV- Na perspectiva de Kant, devemos partir da certeza a priori.

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Kant distingue os conhecimentos que são adquiridos pela experiência daqueles que não dependem da experiência. Assinale alternativa que possui as afirmacoes corretas:

  1. A primeira é a matéria, uma substância física da extensão.
  2. Há os que precisam da experiência, são os conhecidos a posteriori.
  3. Há os que independem, são os conhecimentos a priori.
  4. Essas matérias não podem cooperar uma com a outra.
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Marque a opção que cita corretamente os autores que integram a origem das primeiras escolas de sociologia.
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Qual é o nome que se dá a esse procedimento do método fenomenológico?

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A escola tradicional apresenta uma estrutura curricular com conteúdos isolados e disciplinas específicas. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base da disciplina Teorias do conhecimento pedagógico sobre a concepção de aprendizagem na pedagogia tradicional, é correto afirmar que:

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Visando a compreensão plena de uma determinada proposta educacional, é importante entender seus pressupostos filosóficos, ou seja, em torno de que tipo de pensamento aqueles conceitos e teorias foram construídos. De acordo com esta afirmação, assinale a alternativa que corresponde à teoria que representa a análise sobre o núcleo central a qual se apoiam esses conceitos, métodos e teorias.

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Sobre o objeto da Teoria do Conhecimento, é possível afirmar que:

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Leia o excerto de texto: “Não há argumentos, muito menos provas, de que o 'primeiro pai' tivesse realmente algum poder ou autoridade sobre os demais.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STANGUE, Fábio. Tópicos de filosofia moderna. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 136. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Tópicos de filosofia moderna, assinale a afirmativa que sintetiza a visão do poder político e soberano de acordo com John Locke:
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De acordo com o texto e com os demais conteúdos abordados no texto-base Percepção e conhecimento segundo Aristóteles, Platão e Protágoras: uma breve comparação, assinale a alternativa que apresenta a leitura de Aristóteles acerca do conhecimento.
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