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O Coordenador de Local de Aplicação deverá abrir os malotes às 13h, após realizar o fechamento dos portões do local de aplicação.
Assinale a alternativa correta a respeito da abertura dos malotes.
Locke faz a distinção entre ideias simples e ideias complexas. Sobre as ideias complexas é possível afirmar corretamente:
Qual dos seguintes filósofos da Filosofia Grega Clássica foi o mentor de Platão e inspirou o método socrático de questionamento?
Sobre epistemologia, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Gaston Bachelard. II- Jean Piaget. III- Michael Foucault. IV- Popper.
( ) Acredita que o conhecimento é gerado através de uma interação do sujeito com seu meio, a partir de estruturas existentes no sujeito.
( ) A objetividade do conhecimento só é possível quando o indivíduo se afasta do imediatismo e racionaliza a ciência.
( ) Acredita que o conhecimento não é algo que se adquire de forma progressiva rumo a uma verdade absoluta.
( ) A epistemologia racionalista crítica consiste na verificação de valor das teorias científicas através do princípio da verificação e da falsificação.
Analise as afirmativas a seguir, após, assinale a que se refere ao ensino durante o período da República Velha.
Leia o extrato de texto a seguir: "Segundo Aranha [...], a escola nova caracteriza-se por 'desenvolver a individualidade, a autonomia, o que só seria possível em uma escola não autoritária que permitisse ao educando aprender por si mesmo e aprender fazendo' e teve na pedagogia de Dewey, entre 1920 e 1940, a divulgação dessas ideias."
Considerando o extrato de texto acima e conforme os conteúdos do livro-base Teorias do conhecimento pedagógico sobre a escola nova na vertente diretiva, é correto afirmar que a concepção de aprendizagem nessa vertente:
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Teorias do conhecimento pedagógico sobre A avaliação na concepção da escola nova na vertente diretiva, é correto afirmar que:
Considere o extrato de texto: “Enquanto as ideias da linha cartesiana eram defendidas, outro grupo de filósofos modernos, os empiristas, não podiam concordar com o ponto de vista racionalista. Ao contrário, segundo eles, as ideias não eram inatas e sim construídas a partir de impressões sensíveis, oriundas dos órgãos do sentido. Para essa corrente, a consciência, a mente, a razão, o sujeito, originalmente, é como uma folha de papel em branco onde as impressões sensíveis vêm registrar suas imagens.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PORTUGAL, Cadja A. Discussão sobre empirismo e racionalismo no problema da origem do conhecimento. Revista Diálogos e Ciência, Feira de Santana, v. 1, n. 1, p. 1-16, dez. 2002. p. 15.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Para compreender a teoria do conhecimento, sobre as principais correntes epistemológicas, relacione corretamente os conceitos a seguir:
- Empirismo
- Racionalismo
- Irracionalismo
- Criticismo
( ) O conhecimento real somente é possível através de um trabalho crítico racional sobre os dados.
( ) Somente a razão produz os conhecimentos. Os sentidos muitas vezes enganam.
( ) O conhecimento provém das experiências sensoriais.
( ) Os conhecimentos essenciais procedem do sentido, da intuição, da revelação, da inspiração.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: