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Sobre a teoria do conhecimento em Locke, é correto afirmar:
Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa que contém uma das etapas do método científico:
Sobre a distinção entre conhecimento do senso comum e conhecimento científico, assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmacoes abaixo e, em seguida, marque a alternativa correta.
( ) A ciência é uma forma de conhecimento para a qual os saberes do senso comum são completamente inúteis.
( ) O conhecimento do senso comum é um saber empírico, pois se baseia na experiência cotidiana das sociedades onde é produzido.
( ) A ciência é uma forma de saber que se caracteriza, principalmente, pela determinação do objeto de estudo e pelo emprego de método rigoroso no processo de construção do conhecimento.
( ) Ciência e senso comum não se diferenciam, pois ambas se constituem em conhecimentos fundamentados na experimentação com rigor metodológico.
Descartes, reforçando o pensamento platônico, impôs na ciência um dualismo entre mente/corpo. Tais concepções e pensamentos atravessam as diferentes áreas do conhecimento, inclusive a psicologia.
Levando em consideração seu conhecimento sobre a dicotomia mente/corpo e suas ressonâncias no pensamento psicológico, indique a proposição correta:
De acordo com o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Teorias do conhecimento pedagógico sobre a pedagogia tecnicista, leia as afirmativas a seguir:
I – A autoavaliação na pedagogia tecnicista é a forma privilegiada de acompanhamento do processo, pois o saber somente tem relevância com base no significado que tem para cada indivíduo.
II – A pedagogia tecnicista pretende introduzir na escola a lógica da empresa, tornando-a mais eficaz e produtiva.
III – A pedagogia tecnicista prioriza a formação da mão de obra requerida pelo mercado de trabalho.
IV – A escola deve modelar o comportamento dos estudantes por meio de técnicas específicas, promovendo a aquisição de habilidades, atitudes e conhecimentos específicos.
Leia o fragmento de texto a seguir: “O órgão é idêntico à potencialidade, pois sua essência é ser potencialmente todos os sensíveis, mas é logicamente distinto dela por ter magnitude. O órgão do sentido não é puramente uma potencialidade, pois tem certa extensão, mas não é senão o lugar no qual recebemos as formas sensíveis.” De acordo com o texto e com os demais conteúdos abordados no texto-base Percepção e conhecimento segundo Aristóteles, Platão e Protágoras: uma breve comparação, qual o papel do corpo nos processos de conhecer? Assinale a alternativa correta:
I. A consciência é um estado concreto, físico, que separada do corpo é incapaz de perceber sensações.
II. A unidade para Searle é organizar as experiências que temos em relação às coisas, de modo que elas pareçam unificadas e conscientes.
III. A sensação subjetiva diz respeito ao modo como estamos conscientes de nossos estados mentais, por exemplo reconhecer a sensação de medo.
É correto o que se afirma em:
Considere o extrato de texto: “Enquanto as ideias da linha cartesiana eram defendidas, outro grupo de filósofos modernos, os empiristas, não podiam concordar com o ponto de vista racionalista. Ao contrário, segundo eles, as ideias não eram inatas e sim construídas a partir de impressões sensíveis, oriundas dos órgãos do sentido. Para essa corrente, a consciência, a mente, a razão, o sujeito, originalmente, é como uma folha de papel em branco onde as impressões sensíveis vêm registrar suas imagens.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PORTUGAL, Cadja A. Discussão sobre empirismo e racionalismo no problema da origem do conhecimento. Revista Diálogos e Ciência, Feira de Santana, v. 1, n. 1, p. 1-16, dez. 2002. p. 15.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Para compreender a teoria do conhecimento, sobre as principais correntes epistemológicas, relacione corretamente os conceitos a seguir:
- Empirismo
- Racionalismo
- Irracionalismo
- Criticismo
( ) O conhecimento real somente é possível através de um trabalho crítico racional sobre os dados.
( ) Somente a razão produz os conhecimentos. Os sentidos muitas vezes enganam.
( ) O conhecimento provém das experiências sensoriais.
( ) Os conhecimentos essenciais procedem do sentido, da intuição, da revelação, da inspiração.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Juntamente com Hobbes, outros filósofos exploraram o empirismo, isto é, o sentido de conhecimento fundamentado na experiência. Qual dos filósofos abaixo pode ser identificado como um dos mais importantes empiristas ingleses?