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Analise as afirmações a seguir acerca da participação social na garantia de direitos humanos e...
A participação social é um dos pilares da garantia de direitos humanos.
A participação social é importante apenas em países com histórico de violação de direitos humanos.
A participação social pode ser exercida apenas por meio do voto.
A participação social é fundamental para a construção de políticas públicas que garantam direitos humanos.
Partindo-se da relação sujeito/objeto podemos construir diferentes maneiras de colocar a questão das bases do saber. A maneira pela qual caracterizamos o peso e o papel de cada um dos termos desta relação determina uma forma diferente de se fundamentar o conhecimento. Quanto às diversas fundamentações do saber, analise as seguintes sentenças:
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
I- Na fundamentação realista, parte-se da análise ontológica do sujeito.
II- Na fundamentação metafísica, não se discute a ontologia do objeto.
III- Na fundamentação teológica, o absoluto determina sujeito e objeto.
O conhecimento não é fruto de um sujeito que se debruça sobre os objetos exteriores a ele. O ato cognitivo se produz mediante as correlações internas ao sujeito, isto é, pelas interações que ocorrem no seu cérebro, nas interações neuronais e em fenômenos como as emoções, bem como tudo o mais que acontece internamente na estrutura cerebral.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Para compreender a teoria do conhecimento, assinale a alternativa que apresenta o nome dado ao conjunto das ideias de Maturana:
Leia o excerto abaixo: “E como todas as partes da natureza são integradas e a psyché tudo aprendeu, nada a impede, ao lembrar de uma só coisa - o que os homens chamam de 'aprender' -, de descobrir todas as outras, se tiver coragem e não desistir de procurar.”
Considerando estas informações e os demais conteúdos do livro-base Para compreender a teoria do conhecimento, a teoria da reminiscência de Platão afirma que conhecer é:
Leia o extrato de texto: '[...] O conhecimento presume uma relação sujeito-objeto. Os filósofos discutem – e essa discussão é hoje corroborada pelos dados da psiconeurologia – se é o sujeito que se apropria de uma realidade (objeto) que existe independentemente dele ou se o objeto é criação do sujeito.'
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Para compreender a teoria do conhecimento, em relação ao conceito de empirismo, assinale a alternativa correta:
Francis Bacon introduziu mais duas etapas ao método científico de Roger Bacon, etapas estas que seriam necessárias para aumentar o rigor do método científico que deveria se opor àquilo que chamou de teoria dos ídolos. Quais etapas foram essas?
Leia o fragmento de texto: "Heráclito de Éfeso (cerca de 540-470 a.C.) geralmente é citado como o filósofo do 'tudo flui', o pai da dialética, o obscuro (devido à obscuridade de um poema) (Heráclito, 1973), o filósofo chorão (pela gravidade de suas sentenças e por sua serenidade sombria." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MOSER, Alvino; LOPES, Luís F. Para compreender a teoria do conhecimento. Curitiba: Editora InterSaberes, 2016. p.46. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Para compreender a teoria do conhecimento, em relação às características da filosofia de Heráclito, assinale a alternativa correta: