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Sobre o estudo dos sons, analise as af irmativas a seguir:

Assinale a alternativa CORRETA:

I- A fonologia estuda os sons da língua mas não é considerada uma ciência.
II- A fonologia estuda somente sons que derivam de línguas estrangeiras.
III- O estudo da fonologia identif ica a dif erença entre palavras similares que diferem em apenas um som.

A
As af irmativas II e III estão corretas.
B
As af irmativas I e II estão corretas.
C
Somente a af irmativa I está correta.
D
Somente a af irmativa III está correta.
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Fonética e Fonologia têm sido entendidas como duas disciplinas interdependentes, uma vez que para qualquer estudo _______ é indispensável partir do conteúdo ________, articulatório e/ou acústico para determinar quais são as unidades distintivas de cada língua.

A
fonológico / fonético / fonologia / fonologia.
B
fonológico / fonético / fonologia / fonética.
C
fonológico / fonético / fonética / fonética.
D
fonético / fonético / fonologia / fonologia.
E
fonológico / fonético / fonética / fonologia.
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A sílaba em estrutura arbórea é dividida em:

A sílaba divide-se em ataque (onset) e rima e essa última em núcleo e coda. Sobre esses elementos é correto afirmar:

A
O núcleo e o onset são elementos opcionais.
B
Onset e coda são elementos opcionais.
C
O núcleo é um elemento opcional.
D
A coda é um elemento fundamental.
E
O núcleo, sempre, é ocupado por uma líquida ou uma nasal.
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Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Para a produção do "schwa", a boca está na posição neutra.
II- O "schwa" nunca é enfatizado por possuir um som fraco.
III- O "schwa" tem o som parecido com o ê em português.
IV- O som do "schwa" pode ser visto apenas nas vogais "a", "e" e "o".
A
As sentenças II e III estão corretas.
B
As sentenças I e IV estão corretas.
C
As sentenças I e II estão corretas.
D
As sentenças III e IV estão corretas.
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Certas palavras, em Português do Brasil, podem ter várias pronúncias. Assinale onde a segunda pronúncia seja típica do Sul do país:

A

[ ‘osʊ ], [ ‘oso ].

B

[ koɾa ‘sãw ], [ kɔɾa ‘sãw ].

C

[ ‘kowɾʊ ], [ ‘koɾʊ ].

D

[ ‘tiɐ ], [ ‘tʃiɐ ].

E

[ me ‘nino ], [ mi ‘ninʊ ].

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Sobre a fonética e Fonologia, áreas que estudam os sons da língua, associe os itens, utilizando o código a seguir:

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

  • ( ) Investiga quais órgãos estão envolvidos na produção de um som específico da fala e como eles trabalham em conjunto.
  • ( ) Investiga quais sons da fala uma língua tem, a fim de proporcionar distinções significativas nas palavras.
  • ( ) Investiga como é o movimento de entoação uma língua tem para distinguir uma pergunta de uma afirmação.
  • ( ) Investiga quais propriedades físicas, como frequência a amplitude, os diferentes sons da fala têm.
  • ( ) Investiga quais sílabas são tônicas e quais são átonas.
A
I – II – II – I – II.
B
II – I – I – II – I.
C
II – I – II – I – I.
D
I – II – I – II – II.
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Os sentidos são fundamentais para desenvolvermos a linguagem, isto não quer dizer que a falta de um deles ou de vários impeça que a pessoa desenvolva a linguagem. Uma pessoa cega pode não enxergar com os olhos, mas utiliza os outros sentidos para poder ver, da mesma forma a pessoa surda usa os outros sentidos além da audição. Sobre os três canais básicos de comunicação, analise as sentenças a seguir:

  1. A linguagem visual se expressa através de signos visuais, ou seja, outdoors, fachadas prediais, banners, totens, transportes coletivos são meios utilizados para se comunicar.
  2. A comunicação auditiva acontece quando predomina a linguagem verbal (falas, conversas, discursos).
  3. A linguagem sinestésica acontece quando as sensações são o que mais predominam na comunicação. Pode ser por meio de um toque, um cheiro ou o estímulo das sensações.
  4. A linguagem sinestésica acontece quando todos os sentidos e formas de linguagem estão envolvidos na comunicação, isto faz com que todas as sensações e sentidos façam parte da linguagem.

Assinale a alternativa CORRETA:

A
As sentenças II e IV estão corretas.
B
As sentenças II, III e IV estão corretas.
C
As sentenças I, III e IV estão corretas.
D
As sentenças I, II e III estão corretas.
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No processo comunicativo, encontram-se relacionados três fatores: linguagem, língua e fala. Apesar de aparentemente parecidos, um não é sinônimo do outro, pois no âmbito dos estudos linguísticos, estes apresentam características que os diferenciam entre si.

Sobre tais fatores, analise as sentenças a seguir:

  1. A pessoa munida de todo o seu conhecimento acerca do sistema convencional (leis combinatórias) expressa de modo particular suas ideias e seus sentimentos por meio da fala.
  2. A palavra língua faz referência a um tipo de língua em particular. Existem inúmeras línguas faladas ao redor do mundo, no Brasil, temos várias línguas, por exemplo, o tupi-guarani, o português e a Libras.
  3. Definimos linguagem como um sistema convencional regido por leis combinatórias, pertencente a um determinado grupo de indivíduos, como é o caso das línguas inglesa, portuguesa, espanhola, italiana, francesa, entre outras.
  4. A linguagem também pode ser entendida como qualquer sistema de comunicação ou de notação, humana ou não humana, natural ou artificial. Dessa forma pode-se falar sobre linguagem de computação, programação, linguagem pedagógica, linguagem matemática, linguagem corporal, entre outras.

Assinale a alternativa CORRETA:

A
As sentenças I e III estão corretas.
B
As sentenças II e III estão corretas.
C
As sentenças II, III e IV estão corretas.
D
As sentenças I, II e IV estão corretas.
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A sílaba subtônica ocorre em palavras derivadas. Trata-se da sílaba tônica da palavra primitiva que se transforma em subtônica na palavra derivada.
Assinale a opção em que se destacou uma sílaba subtônica: Sabendo disso, marque a alternativa correta:

A
momentaneamente.
B
suave.
C
pezinho.
D
armação.
E
completamente.
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A partir desta discussão, pode-se afirmar que a fonética acústica:

A

se ocupa da produção da fala do ponto de vista fisiológico.

B

trata da produção da fala do ponto de vista articulatório.

C

estuda a percepção da fala.

D

tem interesse na descrição dos fatos da língua.

E

se preocupa com a propagação do som, através das ondas sonoras.

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