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Em qualquer língua, podemos identificar um pequeno número de sons regulares (consoantes e vogais), que chamamos de fonemas; por exemplo, as vogais nas palavras ‘pin’ e ‘pen’ são fonemas distintos, da mesma forma, as consoantes que iniciam as palavras ‘pet’ e ‘bet’. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- É importante aprender a pronúncia da língua inglesa em termos de fonemas ao invés de gramemas. PORQUE II- A ortografia da língua inglesa tem uma natureza complexa e confusa. Assinale a alternativa CORRETA:
A Câmara (1977) confere à definição de vocábulo a questão de acento, ou melhor, a relação entre sílabas tônicas e átonas. Diz o autor que cada vocábulo tem a sua pauta acentual, na qual as sílabas pós-tônicas (depois do acento) são mais fracas do que as pré-tônicas (antes do acento). A respeito destas asserções, escolha a opção correta.
I. Dentre os graus estabelecidos a partir do parâmetro mencionado, está o grau 1, que define a sílaba átona pré-tônica.
II. A determinação de grau 1 estabelece aquela que é a sílaba mais marcante em um segmento.
A língua é utilizada em muitas ações. Para isso, é necessário que tenhamos a nossa consciência fonológica.
Qual é o nível de consciência fonológica trabalhado por meio do jogo?
Plosive consonants, aside from being classified into voiced and voiceless phonemes, can also be classified based on the presence or lack of aspiration. Choose the only alternative that is true about aspirated consonants.
All plosive consonants are aspirated.
Only initial voiceless consonants, in a stressed syllable, are aspirated.
Voiceless consonants are always aspirated, especially when they come at the end of a word.
Only initial voiced consonants, in a stressed syllable, are aspirated.
Only initial voiced consonants are aspirated.
Baseado no texto acima, qual das palavras abaixo contém um som de CONSOANTE PLOSIVA BILABIAL SURDA?
Considere os fenômenos fonéticos a seguir:
- letra que representa mais de um fonema;
- letra que não representa nenhum fonema;
- correspondência total de fonemas e letras.
Na disciplina em questão, você estudou sobre noções de gramática, morfologia e sintaxe. No texto, o trecho citado diz respeito ao conceito de:
Gramática.
Linguística.
Escrita.
Oralidade.
Literatura.
I- A unidade sonora que se distingue funcionalmente das outras unidades da língua é chamada de fonema. Para se identificar um fonema usa-se o método chamado de par mínimo ou análogo.
II- A unidade que se relaciona à manifestação fonética de um fonema é chamada de alofone. Alofones de um mesmo fonema ocorrem em contextos exclusivos. Para se descobrir o alofone, usa-se o método de identificação de distribuição complementar.
III- A unidade que representa um grupo de cinco sons que apresentam características fonológicas totalmente antagônicos e diferentes são chamados de pares suspeitos, pois deixam em dúvida aquilo a que pertencem.
IV- A unidade sonora atestada na produção da fala que precede qualquer análise é chamada de fone. Os fones são segmentos vocálicos e consonantais encontrados na transcrição fonética.