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Sobre os fonemas nasais da língua portuguesa, é correto afirmar:
Alguns aspectos compõem a linguagem e nos ajudam a elucidar como desenvolvê-la de forma condizente com o ambiente em que vivemos.
Quais são esses aspectos?
Ao falar inglês, tentamos criar um ritmo em que seja o tempo entre as palavras tônicas. Assinale a alternativa correta que indica qual seria este ritmo.
Equal.
The same.
Similar.
Different.
Not the same.
Os problemas básicos da aprendizagem de uma língua estrangeira não surgem de qualquer dificuldade essencial nas características de uma nova língua, mas, antes de tudo, surgem de um arranjo especial criado pelos hábitos da língua materna. Considerando que, durante o aprendizado, uma parte do conhecimento da nossa L1 é transferida para a segunda língua, nessa circunstância, podemos ter uma transferência positiva ou uma transferência negativa, também chamada interferência.
A interferência ocorre quando os parâmetros da L1 e da segunda língua são diferentes para o mesmo princípio.
A interferência ocorre quando os parâmetros da L1 e da segunda língua são os mesmos para o mesmo princípio.
A interferência ocorre quando o processo de aprendizagem é interrompido.
A interferência ocorre quando se transfere sons equivalentes entre as duas línguas.
Por consequência, do ponto de vista fonético, o que caracteriza um segmento como vocálico ou consonantal é:
as vogais que apresentam mudanças de qualidade são chamadas “ditongos”.
o fato de haver ou não obstrução da passagem da corrente de ar pelo trato vocal.
em português, classificamos os glides como encontros consonantais.
um ditongo não apresenta mudanças de qualidade continuamente em um percurso na área vocálica.
os ditongos não apresentam movimento gradual entre as posições articulatórias vocálicas.
Assinale a alternativa que exemplifica esse tipo de verbo.
MULHER TRABALHAR-NÃO (A mulher não trabalha).
EU GOSTAR-NÃO ESTUDAR MATEMÁTICA (Eu não gosto de estudar matemática).
EU CONHECER-NÃO CURITIBA (Eu não conheço Curitiba).
EU PASSEAR QUERER-NÃO (Eu não quero passear).
X EU PERGUNTAR PROFESSOR (Eu perguntei ao professor).
Como ocorre a ligação entre as palavras em uma frase em inglês?
Há um conjunto de regras que ditam que palavras terminadas com vogais, estas nunca são pronunciadas.
Há categorias que representam a ligação das palavras em inglês, dependendo da terminação dessa palavra, com vogal ou consoante.
Há regras que apresentam a ligação das palavras que terminam com consoantes com verbos da língua inglesa.
Há categorias que funcionam como exceção e a ligação entre as palavras em uma frase não acontece por causa da regra das exceções.
Há um conjunto de normas que regem os sons das vogais e consoantes que devem ser ligadas a palavras com valor significativo.
Com relação às rimas na língua inglesa, levando sempre em consideração a pronúncia e não necessariamente a grafia da palavra, assinale a alternativa que apresenta vocábulos que rimem com LIFE: