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Leia o extrato de texto:“Para Fiorin (2013b, p. 181-182), a pragmática “estuda as condições que governam a utilização da linguagem”. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos Fundamentais, sobre o estudo da pragmática, assinale a alternativa correta:
A
Tendo em vista que nem todas as línguas podem ser estudadas pelo viés da pragmática, este tipo de análise não se aplica às línguas de sinais.
B
Nos estudos pragmáticos, as informações não explícitas no enunciado não são levadas em consideração.
C
A compreensão e interpretação de palavras e frases e/ou sinais independe da situação concreta de fala.
D
A pragmática estuda a linguagem em seu pleno uso, levando em conta o contexto e os princípios de comunicação.
E
Apenas línguas orais podem ser estudadas pelo viés da pragmática.
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Sinônimo e sinonímia são termos geralmente confundidos. Temos sinônimo quando identificamos duas palavras com o mesmo significado, já a sinonímia ocorre quando eu tenho dentro de um contexto uma relação de sinônimos. Podemos dizer que mesmo que as palavras não sejam diretamente sinônimas elas têm uma relação de sinônimo naquele contexto específico. É exemplo de sinonímia:

A
A lasanha estava quente e saborosa.
B
João era bondoso, já Carlos era tinhoso.
C
Fernando não gosta de lugares silenciosos e monótonos.
D
Embora estivesse calmo, seu temperamento era explosivo.
E
A paz e a tranquilidade reinavam naquela casa.
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O Alfabeto Fonético Internacional é usado para representar os diversos fonemas de um determinado idioma. Pelo alfabeto, é possível pronunciar corretamente as palavras, não pelas letras com que são grafadas, mas pelos fonemas que as compõem. Isso significa dizer que letras iguais podem apresentar sons distintos, bem como letras diferentes podem representar um mesmo fonema ou som. Conforme a rima das palavras, associe os itens, utilizando o código a seguir:


I- Scent, cent, sent.
II- Wire and fire.
III- Sound and found.
IV- Go and so.


( ) Althoug.
( ) Bent, lent.
( ) Hire and liar.
( ) Pound.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A
I - III - IV - II.
B
IV - I - II - III.
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A que se refere o texto acima? Assinale a alternativa correta:

A

Cursos utilizando ambientes virtuais de aprendizagem.

B

Ensino em pequenos grupos.

C

Ensino baseado em recursos tecnológicos e ensino individualizado.

D

Aprendizagem colaborativa online.

E

Gravação de aulas expositivas.

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Vários estudos demonstraram a importância do desenvolvimento da consciência fonológica para a aquisição da leitura e escrita e mostram que atrasos nesse processo de aquisição estão relacionados a lacunas no desenvolvimento da consciência fonológica.
Sobre o processo de aquisição da linguagem com base na consciência fonológica, que é aplicável não somente no processo de aquisição da linguagem para ouvintes, mas também para os surdos por meio da língua de sinais, analise as sentenças a seguir:

  1. A Libras é uma língua visuoespacial, por isso, o uso de imagens no período de alfabetização é muito importante para o surdo.
  2. As pesquisas mostram a importância de iniciar o quanto mais cedo possível o aprendizado da língua de sinais para os bebês surdos e crianças surdas.
  3. A Libras é uma língua visuoespacial, por isso não tem muita importância o uso de imagens no período de alfabetização para o surdo.
  4. No processo de ensino e aprendizagem com relação aos surdos, o uso de imagens é extremamente importante em todos os aspectos, inclusive no processo que envolve a linguagem matemática.
A
As sentenças II, III e IV estão corretas.
B
As sentenças I, II e IV estão corretas.
C
Somente a sentença II está correta.
D
As sentenças I e III estão corretas.
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Nas transcrições /ful/ e /fʊl/ estão representadas as palavras, nessa ordem:
A
full, fool.
B
fool, full.
C
foot, fall.
D
fool, fall.
E
fall, full.
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A atividade apresentada a seguir pode ser definida como um exercício que ajuda a desenvolver o letramento:

A

Prova de redação.

B

Prova de múltipla escolha.

C

Atividade de análise linguística.

D

Atividade de leitura e interpretação de texto.

E

Atividade de cálculo matemático.

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Na forma de onda temos informação relativa
A
à duração dos eventos acústicos apenas.
B
ao desenvolvimento da amplitude em função das frequências de um som.
C
à sucessão temporal das frequências de um som.
D
à sucessão temporal da amplitude de um som.
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