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Sabe-se que os estudos fonéticos, como hoje são concebidos, são algo mais recente. Até fins do século XIX, a fonética:
I- era um estudo histórico.
II- tinha como foco uma descrição de aspectos físicos ou fisiológicos dos sons.
III- ocupava-se em descrever os sons, estabelecendo uma relação com a sua função linguística.
IV- apresentava uma definição precisa do que seria seu objeto de estudos.
Os sons orais são aqueles produzidos com o véu do palato levantado, obstruindo a passagem de ar para a cavidade nasal.
Assinale a alternativa que contém palavra cujo segmento fônico inicial em destaque seja um som ORAL.
As transcrições fonéticas são baseadas em convenções e para que essas transcrições sejam realizadas são estabelecidas algumas notações. Considerando essas notações, leia as afirmativas a seguir.
I. Faz parte da notação, a transcrição entre colchetes: [kaza].
II. Marca-se a sílaba tônica por meio de um apóstrofo posicionado antes dessa sílaba: ['kaza'].
III. Emprega-se o símbolo [ para marcar pausa breve (na escrita normalmente representada por vírgula).
As diferentes formas que as línguas assumem, dentro de uma sociedade, sejam elas ouvintes ou surdas, surgem por causa da indissociabilidade de quatro realidades, que são: língua, cultura, identidade e povo.
A respeito destas propriedades, analise as sentenças a seguir:
- É a possibilidade que todos os sistemas linguísticos dão aos usuários de compreender um número indefinido de enunciados sem conhecê-los anteriormente. Isto é chamado de criatividade/produtividade.
- Está relacionada à falta de conexão entre forma e significado. Isso quer dizer que não existe uma conexão intrínseca obrigatória entre a palavra 'casa' e o objeto que ela simboliza, por exemplo. Isto é chamado de arbitrariedade.
- Restrições que as línguas apresentam na desorganização dos seus elementos. Isso significa que ao se produzir um enunciado em português, por exemplo, a combinação das palavras nas frases não é restrita. Isto é chamado de lugar comum.
- A língua permite expressar emoções e sentimentos, permitindo que se dê ordens, que se estabeleçam relações temporais, fazendo referência ao que existe e ao que não existe. Isto é chamado de versatilidade e flexibilidade.
Existem, na língua inglesa, algumas letras em que o som não é pronunciado em algumas palavras. Elas são chamadas de silent letters. A letra T, por exemplo, é muito comum nas palavras da Língua Inglesa como silent letter, inclusive, há algumas dicas para saber quando ela é ou não uma silent letter. De acordo com o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O T em início de palavras em língua inglesa sempre é silent letter.
II- Quando o T aparece entre "s" e "le" é uma silent letter.
III- O T antes da vogal "a" é sempre silent letter.
IV- Entre as letras "s" e "en" o T é uma silent letter.
Assinale a alternativa CORRETA:
Como é do conhecimento geral dos brasileiros, o Português é uma língua oficial no Brasil. O que muitas pessoas desconhecem é o fato de que a Libras também é uma língua oficial em nosso país.
Sobre as línguas de sinais, analise as sentenças a seguir:
- As pessoas que conhecem e usam a Libras expressam tanto pensamentos simples como também os pensamentos mais complexos, como se fosse em outras línguas.
- A Libras é considerada uma língua visuoespacial, isto é, a expressão facial e corporal é utilizada para fazer diversas coisas como: afirmações, questionamentos, enfatizar, omitir, salientar, demonstrar desconfiança etc.
- A língua brasileira de sinais (Libras) é reconhecida pela linguística como uma língua, entretanto, com diversos aspectos que deixam a desejar comparada com outras línguas, pois não trabalha com aspectos sintáticos.
- A língua brasileira de sinais (Libras) é reconhecida pela linguística como uma língua viva e autônoma. Ela é constituída de aspectos fonológicos, sintáticos, morfológicos e semânticos próprios.
Tendo em vista os conteúdos das videoaulas e do livro-base Fonética e fonologia da língua portuguesa sobre as consoantes fricativas do português brasileiro, analise as assertivas que seguem:
I. As consoantes fricativas labiodentais (como em “foca” e “vida”) são produzidas de maneira uniforme nos dialetos do português no Brasil.
II. As consoantes fricativas alveolares (como em “sopa” e “zunido”) e as alveolares palatais (como em “chato” e “jato”) são realizadas uniformemente nos dialetos do português do Brasil, contudo, somente quando estão em início de sílaba.
III. As consoantes fricativas alveolares, quando aparecem no fim da sílaba (como em “rasga” e “pasta”), são produzidas de maneira uniforme no português brasileiro.
IV. A consoante fricativa glotal desvozeada (como em “raça” e “farra”) é produzida pela maioria dos dialetos brasileiros quando a ortografia traz um ou dois “erres”, mas somente em posição de início de sílaba.
V. A letra “r” em português é realizada de uma única maneira, independentemente de sua posição na palavra e do dialeto.
O Alfabeto Fonético Internacional (que é diferente do alfabeto gráfico) é um sistema que pode nos ajudar a entender melhor um idioma assim como os sons, ele tem como principal característica. Assinale a alternativa correta:
Os processos fonéticos e a Aprendizagem da Leitura e Escrita. Conforme estudado nas aulas e nas rotas da disciplina, o desenvolvimento do aparelho fonador marca o início da linguagem humana falada.
Sobre esse tema, analise as afirmativas a seguir e marque (V) para as verdadeiras ou (F) para as falsas. Depois, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
- ( ) Houve um salto qualitativo de adaptação quando o homem primitivo se tornou bípede, pois a liberação no uso das mãos possibilitou alteração na alimentação (ingestão de carne) e viabilizou o contato com objetos.
- ( ) Além de executar a fonação, o aparelho fonador exerce a função de respiração, mastigação e deglutição.
- ( ) A região supraglótica do aparelho fonador é formada pelas cavidades nasal e oral, nariz, dentes, lábios, língua, faringe, laringe e palato (dividido em crista alveolar, palato duro medial, palato duro final, palato mole e úvula).
- ( ) A região subglótica é formada pela boca, esôfago e estômago.
Para representar os sons de uma língua, usamos entidades chamadas fonemas. Os fonemas são representados na escrita por meio de grafemas letras. Em língua inglesa, um fonema pode não ser, necessariamente, representado na escrita por uma letra, numa correlação direta. Quanto ao número de fonemas e letras, assinale a alternativa: