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Pode-se dizer que a Fonética estuda:

A

As variações linguísticas de qualquer língua.

B

Os modos de se pronunciar bem a língua portuguesa.

C

Os sons produzidos pelos seres humanos focalizando especificidades de uma língua.

D

Os sons da fala humana, de maneira descritiva.

E

Os sons emitidos por quaisquer seres que se voltem à comunicação.

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Os estudos do Projeto Atlas Linguístico Brasileiro (ALiB) identificam que diferenças na pronúncia das vogais segundo as regiões do pais e os tipos de vogais. Quanto as vogais médias pretônicas:
A
o subfalar bahiano diferencia-se do subfalar nordestino, apresentando, em algumas áreas, maior frequência de vogais médias fechadas do que de abertas, em posição pretônica;
B
o subfalar amazônico diferencia-se do subfalar do Centro-Oeste, apresentando, em algumas áreas, maior frequência de vogais médias fechadas do que de abertas, em posição pretônica;
C
o subfalar sulista diferencia-se do subfalar nordestino, com maior frequência de vogais médias fechadas do que de abertas, em posição pretônica;
D
o subfalar amazônico diferencia-se do subfalar nordestino, apresentando, em algumas áreas, maior frequência de vogais médias fechadas do que de abertas, em posição pretônica.
E
o subfalar amazônico diferencia-se do subfalar nordestino, apresentando, em algumas áreas, maior frequência de vogais altas do que de fechadas, em posição pretônica;
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Qual das palavras a seguir segue a mesma regra de acentuação das palavras también, país e más?

A

Tú, baúl, así.

B

Café, ironía, débil.

C

Limón, río, rubéola.

D

Más, aí, habías.

E

Assim, búho, cuál.

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Há dígrafos inseparáveis ao fazer a divisão silábica. Identifique a alternativa que contém um dígrafo inseparável:

A
Piscina
B
Exceção
C
Assado
D
Correio
E
Enchente
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A localização dos articuladores passivos está na mandíbula superior, exceto o véu palatino, que se encontra na parte posterior do palato. No rol de articuladores passivos, temos os dentes, o lábio superior e o céu da boca, que se divide em palato duro, alvéolos, palato mole (véu palatino) e úvula. Com relação ao exposto, analise as afirmativas a seguir. I. A posição do articulador ativo em relação ao passivo define o lugar de articulação de alguns segmentos consonantais, como em "cá", "cela" ou "sela". II. O véu palatino pode vir a atuar tanto como articulador ativo, quando na produção de segmentos nasais; como passivo, na articulação de segmentos velares. III. O véu palatino pode vir a atuar tão somente como articulador ativo, incumbindo-se da produção de segmentos nasais. IV. O palato mole pode vir a atuar tão somente como articulador passivo, incumbindo-se da articulação de segmentos velares. É correto o que se afirma em:
A
III e IV, apenas.
B
I e II, apenas.
C
I, II e III.
D
II e IV, apenas.
E
I, III e IV.
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Para alcançar uma escrita adequada e, portanto, ser compreendido pelos leitores, um texto precisa

A

seguir as normas de ortografia.

B

seguir as normas de gramática.

C

ter começo, meio e fim.

D

ter coesão e coerência.

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Which of these organs are involved in the production of speech sounds?

A

Teeth, eyes, and lips.

B

Mouth, vocal cords, and nose.

C

Vocal cords, eyes, and lips.

D

Glottis, ear, and alveolar ridge.

E

Ear, mouth, and tongue.

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O que são “os sons elementares e distintivos da significação de palavras que o homem produz quando, pela voz, exprime seus pensamentos e emoções” (Bechara, 2002:556)?

A

Letras

B

Sílabas

C

Fonemas

D

Lexemas

E

Morfemas

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Com base no Microsoft Excel 2010, a opção “Mesclar e Centralizar” permite, entre outros, que as células sejam mescladas em uma linha ou uma coluna, e o conteúdo das células seja centralizado na célula mesclada.
Assinale abaixo a guia onde é possível localizar a opção “Mesclar e Centralizar”.

A
Inserir.
B
Página Inicial.
C
Revisão.
D
Fórmulas.
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Durante uma aula de Português, enquanto os alunos de uma turma do Ensino Técnico Integrado fazem algumas atividades, uma das estudantes chama a professora e propõe -lhe o seguinte desafio: “Professora, quero só ver se consegue pronunciar a palavra ‘bebê’ sem encostar os lábios.”

A
Consoante oclusiva dental/alveolar surda/desvozeada.
B
Consoante oclusiva bilabial surda/desvozeada.
C
Consoante oclusiva velar surda/desvozeada.
D
Consoante oclusiva dental/alveolar sonora/vozeada.
E
Consoante oclusiva bilabial sonora/vozeada.
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