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Refletindo sobre a transcrição fonética da Língua Inglesa, entendendo que a qualidade do som emitido durante uma pronúncia respeita regras, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

I – As regras de entonação aplicada pelo falante ao pronunciar sílabas tônicas e/ou palavras tônicas é sinal de toda a sua vivência adquirida pela fonologia.

II – A fonética é parte da fonologia que aborda o estudo articulatório da fala representada por sons aleatórios.

A
As asserções I e II são ambas proposições falsas.
B
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
D
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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Qual é a articulação do fonema /l/ na palavra feel?

A
/l/ é uma líquida retroflexa.
B
/l/ escuro, velarizado escuro.
C
/l/ é um glide.
D
/l/ é um claro alveolar.
E
/l/ é uma líquida retroflexa claro alveolar.
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Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a frase a seguir. As consoantes fricativas são sons produzidos (...)

A
de maneira muito semelhante às consoantes oclusivas, mas sem a vibração das pregas vocais, que permanecem afastadas.
B
com turbulência do ar, gerada nas pregas vocais, que permanecem afastadas, mas muito próximas, durante a articulação do som.
C
pela aproximação máxima entre dois articuladores, que formam uma constrição severa no trato vocal, por onde o som se propaga.
D
pela formação de canais na lateral do trato vocal, fazendo com que o ar se torne turbulento e gere ruído enquanto se propaga.
E
pelo encontro entre dois articuladores, seguido imediatamente de grande aproximação entre eles, que gera ruído.
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Para os estudiosos, é possível enfocar a fala humana sob o aspecto articulatório, o aspecto acústico e o aspecto perceptual (ou auditivo). Do ponto de vista do estudo sob o aspecto articulatório visa explicar por exemplo:

A
como as pessoas utilizam os órgãos como a boca, a língua, os pulmões ou laringe para produzir os sons da fala.
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A partir do texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação que se estabelece entre elas, a respeito das transformações observadas no pensamento linguístico.
I. O trecho apresentado compreende um elogio às análises que o pensamento estruturalista permitiu, capaz de verificar as imbricações entre os múltiplos elementos de uma língua.
II. Havia o entendimento de que a língua era uma estrutura homogênea e todos os falantes fariam dela o mesmo uso, ignorando o fenômeno descrito no texto.
A
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
B
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D
As asserções I e II são proposições falsas.
E
As asserções I e II são proposições verdadeiras.
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As consoantes podem ser tanto nasais quanto orais. Assinale a opção em que há uma consoante nasal destacada:

A
anarquia.
B
jiló.
C
macarronada.
D
hotel.
E
caro.
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Alguns distúrbios de fala e de linguagem podem acarretar problemas de alfabetização, às habilidades de leitura e escrita, à capacidade de soletração, dentre outras competências linguísticas. O personagem Cebolinha, da turma da Mônica, apresenta um desses distúrbios, conhecido como:

A
Gagueira
B
Afasia
C
Dislexia
D
Dislalia
E
Dislexia e Dislalia
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Mesmo compartilhando tantas palavras, origens e radicais, as línguas portuguesa e espanhola têm divergências. Uma das divergências que mais complica os estudos dos aprendizes de espanhol são os falsos cognatos, também conhecidos como:

Assinale a alternativa que apresenta um falso cognato:

A
embarazada (grávida)
B
actual (atual)
C
librería (livraria)
D
ropa (roupa)
E
asistir (assistir)
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Na transcrição fonética, o símbolo [ʃ] representa:
A
O som "ch" em "chave"
B
O som "s" em "casa"
C
O som "z" em "zero"
D
O som do último "x" em "xerox"
E
O som "j" em "janela"
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Assinale a alternativa que traduz o objeto de estudo da Fonologia enquanto área de conhecimento.

A
A Fonologia estuda a origem das línguas.
B
A Fonologia estuda as diferenças fônicas correlacionadas com as diferenças de significado, ou seja, estuda os fones segundo a função que eles cumprem em uma língua específica, os fones relacionados às diferenças de significados e a sua inter-relação significativa para formar sílabas, morfemas e palavras.
C
A Fonologia estuda a estrutura gramatical das línguas.
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