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“A lei não excluirá da apreciação do Poder Judiciário lesão ou ameaça a direito”, indica o princípio constitucional da:

A
Inafastabilidade da jurisdição.
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A partir da leitura dos artigos 40 e 41 da LDB, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I. As diferentes estratégias de educação continuada são estabelecidas em instituições de ensino especializadas ou até mesmo no próprio ambiente de trabalho.

PORQUE

II. O processo de aprendizagem não acontece de forma automática e é necessária a criação de uma cultura organizacional voltada à aprendizagem e que valorize o conhecimento.
A
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
B
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não é uma justificativa da I.
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Sobre o Ensino Médio Integrado e a Educação Profissional, é CORRETO afirmar que:
A
A Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio orienta a organização de seus currículos numa perspectiva que proporcione aos estudantes o [...] diálogo com diversos campos do trabalho, da ciência, da tecnologia e da cultura como referências fundamentais de sua formação.
B
O Ensino Médio Integrado propõe a articulação entre a formação geral (ensino propedêutico) e a formação profissional. Assim, provendo a relação entre a teoria e a prática, a problematização do trabalho como princípio educativo, porém não deve promover a integração entre os vários componentes curriculares, a pesquisa como princípio pedagógico e a indissociabilidade entre o ensino, a pesquisa e a extensão.
C
As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Profissional Técnica de Nível Médio diz que o Ensino Médio Integrado - EMI não deve ser ofertado somente a quem já tenha concluído o Ensino Fundamental, mas também a quem concluiu o Ensino Médio há menos de 1 ano, desde que tenha matrícula única na mesma instituição, de modo a conduzir o estudante à habilitação profissional técnica de nível médio ao mesmo tempo em que conclui a última etapa da Educação Básica.
D
O Ensino Médio Integrado propõe que o foco seja a formação profissional. Assim, provendo a relação entre a teoria e a prática, a problematização do trabalho como princípio educativo, porém não deve promover a integração entre os vários componentes curriculares nem a pesquisa como princípio pedagógico.
E
A Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio não orienta a organização dos currículos das escolas, pelo contrário, prescreve numa perspectiva que não proporcione aos estudantes o diálogo com diversos campos do trabalho, da ciência, da tecnologia e da cultura como referências fundamentais de sua formação.
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Nos estudos sobre Planejamento Estratégico, a Matriz BCG (Boston Consultant Group) é uma das mais importantes e utilizadas nas organizações. Desenvolvida em 1967, baseia-se em duas variáveis estratégicas: o índice de crescimento e a relativa participação no mercado de produtos ou unidades de negócios. É uma matriz de quatro divisões (2×2), que retrata as seguintes fontes de lucros ou resultados: estrelas, pontos de interrogação, Vacas leiteiras e Animais de estimação (ou Abacaxis). Para que um Administrador classifique um produto na categoria de Estrelas, ele deverá considerar:
A
um produto com baixa participação de mercado e um mercado de alto crescimento no qual deve-se avaliar a potencialidade do produto no futuro próximo no mercado.
B
um produto com alta participação de mercado e um mercado de baixo crescimento e que mantém um fluxo de receita alto sem muitos investimentos.
C
um produto com alta participação de mercado e um mercado de alto crescimento e que se deve investir muito em tecnologia, inovação e marketing.
D
um produto com baixa participação de mercado e um mercado de baixo crescimento o qual é mantido muitas vezes para atender um pequeno nicho de mercado, sem lucros, na maioria das vezes.
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O Banco BPF S/A ajuizou execução por título extrajudicial em face de João Pedro para satisfação de sua dívida. No momento da penhora de um automóvel que cobriria o valor devido, o executado informou que este fora vendido para seu filho, Bernardo. O automóvel se encontra efetivamente na posse de Bernardo, que dele vem se utilizando, e a transferência da propriedade foi registrada administrativamente junto ao Detran. No entanto, o executado não obteve êxito em comprovar o valor supostamente pago pela venda do carro, ficando claro que o negócio jurídico efetivamente celebrado fora uma doação. Diante disso, deve ser reconhecida a:

A
nulidade do contrato de compra e venda do carro por simulação relativa objetiva;
B
anulabilidade do contrato de compra e venda do carro por simulação absoluta;
C
inexistência do contrato de compra e venda do carro por simulação relativa subjetiva;
D
nulidade do contrato de compra e venda do carro por simulação absoluta;
E
anulabilidade do contrato de compra e venda do carro por simulação relativa objetiva.
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Um recipiente cúbico de aresta igual a 10 ext{ cm} contém um gás à pressão de 304 ext{ mmHg}. Essa amostra gasosa é transferida para um recipiente de 8 ext{ litros} de capacidade. Ambos recipientes estão submetidos à mesma temperatura. Julgando tratar-se de gás ideal, a nova pressão do gás, em ext{atm}, é:

A
0,05
B
0,18
C
0,40
D
1,2
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Com relação ao Plano de Cargos e Carreiras, analise as afirmacoes a seguir:

  1. Pode ser definido como uma ferramenta utilizada para determinar ou sustentar as estruturas de cargos e salários de forma justa dentro da organização.
  2. Trata-se de uma ferramenta estratégica de gestão de recursos humanos que visa organizar e estruturar a remuneração dos colaboradores em uma organização.
  3. Consiste em um conjunto de diretrizes e práticas que estabelecem a relação entre os cargos existentes na empresa, as responsabilidades associadas a cada um deles e as respectivas faixas salariais.
  4. No âmbito da Política de Administração de Cargos e Salários da empresa, o desenvolvimento técnico-profissional do funcionário e sua contribuição efetiva para os resultados da empresa não são utilizados como indicadores para esse reconhecimento.
A
Apenas IV está incorreta
B
Apenas I e II estão corretas
C
Todas estão corretas
D
Apenas, I, III e IV estão corretas
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Qual é o principal objetivo da Gestão de Pessoas nas organizações públicas?

A

Reduzir custos operacionais

B

Aumentar o número de funcionários

C

Aumentar a produtividade e o bem-estar dos servidores

D

Excluir funcionários ineficazes

E

Garantir a redução de conflitos internos

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A negociação é uma técnica utilizada para resolução de conflitos. Assim, a maioria das pessoas, muitas vezes, não percebe sequer que está dentro de uma negociação interpessoal.
Baseando-se no conteúdo estudado nessa unidade, assinale a alternativa que completa corretamente trecho acima.

A
Interesses.
B
Pesquisas.
C
Conquistas.
D
Modelos.
E
Conflitos.
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Alguns dos objetivos da gestão do conhecimento são:

A

Aumentar o valor dos produtos e serviços existentes por meio do emprego e da reciclagem mais eficiente dos ativos de conhecimento.

B

Além da gerência do conhecimento, o principal objetivo dos esforços de conhecimento será a criatividade.

C

A criação de novo conhecimento.

D

Todas as anteriores são corretas.

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