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Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa que apresenta corretamente como é possível construir a autonomia da escola:
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Ao analisar a formulação das políticas públicas educacionais, pode-se
compreender que um dos importantes aspectos existentes é a hierarquia.
Assinale a alternativa que apresenta a relação entre o conceito de
hierarquia e as políticas educacionais:
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Leia o extrato de texto a seguir: “Há algumas questões primordiais relacionadas ao PPP de uma instituição. Entre elas, estão as concepções de ser humano, de sociedade e de que tipo de cidadão quer se formar ou de que tipo de educação se quer construir”. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão e Docência: Perspectivas epistemológicas, sobre o PPP e a Constituição Federal, assinale a alternativa correta:
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Um dos objetivos da gestão democrática participativa e da construção do PPP é a articulação entre as políticas educacionais atuais e as demandas socioculturais. Considerando essa finalidade, avalie quais das ações educacionais abaixo se relacionam a essa concepção.

I. Compartilhar valores em prol da própria escola, reconhecendo a impossibilidade de se incluir ideais de justiça, solidariedade e ética humana, que transcendem os limites do processo educativo.

II. Utilizar os índices educacionais da escola como subsídios de gestão para aprimorar o processo ensino-aprendizagem.

III. Elaborar coletivamente o projeto políticopedagógico que reflita a filosofia da escola e apresente as bases teórico-metodológicas da prática pedagógica.

IV. Planejar ações descentralizando poderes, para realizar uma gestão focada nos diferentes aspectos da aprendizagem e nas questões macroestruturais da sociedade.

É correto apenas o que se afirma em

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Para ser gestor é preciso ter o ______que essa profissão exige, e isso envolve conhecimento, condições pessoais, vocação e formação contínua, haja vista em que, ser gestor é uma tarefa complexa e o mesmo deve ser um agente de ___________na escola.

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Na tendência libertária as políticas estão voltadas para as necessidades diárias do estudante. Isso acontece porque essa escola está preocupada se o aluno está com fome na sala de aula. Tem como lema liberdade de expressão. Tem como principal foco os aspectos econômicos familiar do estudante. Tem uma visão do aspecto progressista e político da educação. A escola progressista imagina uma escola integrada a todos os ambientes da sociedade, por isso, o aspecto político da educação se torna relevante. Nesse sentido, porque o Projeto Político deixa de ser apenas político e passa a ser Projeto Político Pedagógico?

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A educação não vira política por causa da decisão deste ou daquele educador. Ela é política.

Paulo Freire

De acordo com essa premissa de Freire, aponte a opção INCORRETA:

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Tipo de projeto que busca alcançar metas específicas por meio de atividades complexas. Estamos falando de:

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No processo educacional, dois paradigmas de organização da instituição educacional vêm sendo discutidos e comparados. Eles podem ser sintetizados nos termos: “administração educacional” e “gestão educacional”. No bojo dessa mudança, está presente uma perspectiva na qual se admite que:
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Assinale a alternativa incorreta: No seu relatório para a Unesco sobre Educação para o Século XXI, Delors (1998) destaca alguns pontos dentro destas perspectivas e enfatiza a necessidade permanente de atender às demandas da evolução na sociedade, entre as quais as mudanças tecnológicas, a própria globalização que leva às demandas, até das questões sociais e de desenvolvimento profissional podem ser consideradas, exceto:

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