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A utilização de diários eletrônicos entre os profissionais de educação, frente às mudanças no mundo do trabalho, é decorrente da

A

imposição da gestão.

B

precarização docente.

C

alienação do professor.

D

remição de secretários.

E

automação de serviços.

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O estudo revelou que a educação financeira é um conteúdo transformador, que há mudança de hábitos de compras das famílias; que o contato dos filhos com o tema melhora a situação financeira das famílias e gera maior diálogo em casa, influenciados pelas experiências da educação -----------------. No contexto atual, a permeabilidade entre estes três tipos de educação é estimulada e facilitada pela mídia no ambiente de informação e de circulação de saberes, quando as pessoas aprendem por escolhas e opções em uma educação ----------
A
formal / não formal / informal.
B
formal / informal / informal.
C
não formal / formal / informal.
D
formal / não formal / não formal.
E
não formal / não formal / informal.
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Aos 6 anos de idade, a criança tem o direito de matricular-se no 1o ano do Ensino Fundamental. Finalizada a Educação Infantil, compete à direção da Unidade Educacional providenciar a expedição de
A
histórico escolar que sistematize em notas ou conceitos as experiências vividas pela criança, constituindo-se no marco da sua transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental.
B
documentação educacional que permita conhecer os processos de desenvolvimento e da aprendizagem da criança na Educação Infantil.
C
boletim escolar com notas ou conceitos, que ateste a promoção da criança para o 1o ano do Ensino Fundamental.
D
documentação que explicite o percentual de frequência e os resultados do desempenho escolar da criança na Educação Infantil.
E
ficha de acompanhamento da vida escolar que comprove, sobretudo, a frequência mínima na pré-escola de 70% do total da carga horária estipulada por lei.
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João aprendeu, no curso Técnico em Administração, ferramentas para a administração do tempo. Assinale a alternativa correta que apresenta uma ação que contribui positivamente para a administração do tempo:

A

Adotar a procrastinação sempre.

B

Manter-se sempre ocupado.

C

Diminuir o tempo de descanso.

D

Listar todas as tarefas e atividades.

E

Fazer várias coisas ao mesmo tempo.

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Após a construção do Planejamento, é preciso dar alguns passos para que sua implementação ocorra de forma eficaz.
Sobre a fase de “Consistência e Aprovação” é CORRETO afirmar que:

A

É preciso verificar se a instituição detém os recursos e as capacitações das equipes; em relação à estrutura externa, verificar os aspectos ligados a legislação educacional e mercado.

B

A fase de 'Consistência e Aprovação' envolve especificar ações, atividades, tarefas e recursos, encadeados no tempo e no espaço, tendo em vista maximizar a eficiência na realização dos objetivos do projeto. (Moura e Barbosa, 2006. Adaptado)

C

Comunicar aos membros da equipe sobre as estratégias delineadas no Plano de Ação.

D

Ao estabelecer a 'Consistência e Aprovação' é preciso estabelecer procedimentos para realizar observações e verificações das condições e do 'estado' em que se encontra o projeto em pontos estratégicos ao longo de sua execução.

E

A 'Consistência e Aprovação' compreende a delimitação das metas e objetivos institucionais a longo prazo.

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A autenticidade do diretor em lidar com os professores é um fator crucial no processo administrativo, permitindo aos diretores gerar a lealdade dos professores e a autoridade informal. A autenticidade do líder está muito relacionada a inspirar a confiança e a lealdade dos professores.
Se o administrador quiser inspirar lealdade, ampliar sua influência e alcançar sucesso, então ele deve:

A
Demonstrar submissão.
B
Ter comportamento autoritário.
C
Ser atencioso e solidário com seus professores.
D
Ficar agitado e quente.
E
Ser controlado pela burocracia.
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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento muito importante para profissionais da educação, para os estudantes e para a sociedade em geral. Ela tem como função primordial nortear as aprendizagens que os alunos devem desenvolver nas escolas, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. O documento para os primeiros segmentos da Educação Básica já foi aprovado e homologado. Agora, a BNCC para o Ensino Médio está em fase de debates e elaboração.

Analise as assertivas abaixo.

  1. A partir de brincadeiras propostas pela professora, na Educação Infantil, é possível desenvolver a generosidade, o respeito com a diversidade e com a cultura.
  2. A partir do Ensino Fundamental, o currículo escolar é dividido em áreas de conhecimento as quais devem ser direcionadas a partir de uma abordagem interdisciplinar.
  3. Habilidades socioemocionais devem ser desenvolvidas no processo educacional, a fim de tornar o estudante cidadão, prepará-lo para o mundo do trabalho e para o dia a dia.
  4. O conhecimento proposto pelos currículos deve ser utilizado em diálogo com as situações cotidianas dos estudantes, a fim de compreendê-las e formar o sujeito como ser social.
  5. Conhecer e reconhecer-se como ser cultural faz parte das diretrizes da BNCC e promove a igualdade e o respeito às diferenças.
A
A primeira, a segunda e a terceira assertivas estão corretas.
B
A primeira, a segunda e a quarta assertivas estão corretas.
C
A segunda, a terceira e a quinta assertivas estão corretas.
D
A primeira, a terceira e a quarta assertivas estão corretas.
E
Todas as assertivas estão corretas.
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Neste contexto, a tendência pedagógica balizada por um enfoque mais positivista, a educação tradicional fez com que está se desenvolvesse sob um prisma:
A
Renovada
B
Crítico-social dos conteúdos
C
Tecnicista
D
Libertaria
E
Escola Novista
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A mediação escolar é uma alternativa para resolver os conflitos que ocorrem entre estudantes e profissionais da educação. Como deve ser a postura de um mediador escolar?

A
Conquistar boa receptividade por parte dos estudantes e estabelecer competição e relações verticais.
B
Conquistar boa receptividade por parte dos estudantes, mas não permitir que eles emitam opiniões, pois não sabem o que é melhor para eles.
C
Conquistar boa receptividade por parte dos estudantes e atuar somente com estudantes adolescentes.
D
Conquistar boa receptividade por parte dos estudantes, além de decidir pelas partes como elas devem agir.
E
Conquistar boa receptividade por parte dos estudantes e estabelecer diálogo e reflexões.
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A evolução das teorias da administração de empresas e da administração escolar estão intimamente relacionadas. Nesse sentido, analise a seguinte asserção-razão:

No âmbito empresarial, termos como eficiência, competitividade e produtividade fazem parte do vocabulário da lei de mercado. As variações que ocorrem no mundo do trabalho afetam diretamente a política educacional. A escola é um tipo particular de organização, que teve sua administração influenciada pelas várias teorias do campo organizacional.

A
As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
B
A primeira afirmativa é falsa, e a segunda é verdadeira.
C
A primeira afirmativa é verdadeira, e a segunda é falsa.
D
As duas afirmativas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
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