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A BNCC busca realizar a inclusão digital, a partir do uso das TDIC com vistas a promoção de aprendizagem em si, e, ainda, como fator motivacional para envolver os estudantes no tema da aula.
Com base nesse contexto, analise as seguintes afirmativas: Assinale a alternativa CORRETA:
I- Os projetos pedagógicos devem incluir as tecnologias e recursos digitais, promovendo a democratização, ao acesso e à inclusão dos estudantes ao mundo digital.
II- Incorporar as TDIC nas práticas pedagógicas e no currículo como objeto de aprendizagem requer atenção especial e não pode mais ser um fator negligenciado pelas escolas.
III- As práticas pedagógicas precisam revisitar a proposta pedagógica da escola e investir na formação continuada de professores, em especial, com a tecnologias digitais.
AVALIAÇÃO – RELACIONAMENTO INTERPESSOAL E ÉTICA PROFISSIONAL
De acordo com as principais vantagens da implantação do código de ética, analise as seguintes sentenças e marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) Fortalecer a imagem da instituição junto à comunidade.
( ) Enquanto ferramenta soluciona confluência e problemas internos.
( ) Colabora na ordem e transparência da imagem empresarial.
( ) O código leva a empresa a se comprometer com seu próprio desenvolvimento e o desenvolvimento da sociedade.
Em um nível de participação mais alto, em que o grupo estabelece os objetivos da organização, os meios que julga os mais adequados para alcançá-los e os mecanismos de controle pertinentes. Quando é assegurado esse grau de participação na organização, tendem a desaparecer as diferenças entre os dirigentes e os subordinados. A qual nível o texto acima se refere?
Docência: perspectivas epistemológicas, sobre a criação do Projeto Político-Pedagógico (PPP) e a descentralização e democratização da escola, assinale a alternativa correta:
Com o aparecimento da escrita e com a revolução cultural, social e cognitiva, surgiu o que Pross (2000) denominou de mídia secundaria. Qual é a diferença entre a mídia primária e a mídia secundária?
A gestão se constitui como um elemento articulador, principalmente em escolas que possuem mais de uma etapa ou nível de ensino sendo ofertados.
Sobre a quantidade de níveis e etapas para organizar a educação, assinale a alternativa:
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a definição do sistema límbico:
Sobre as características da Gestão democrática, indique as sentenças que melhor identificam: