Questões

Uma criança é hospitalizada para tratamento de câncer e passará por um longo período no hospital. Ela estava cursando o 6º ano do ensino fundamental II e precisou interromper os estudos presenciais na metade do primeiro semestre. Qual ação pode ser desenvolvida pelo pedagogo hospitalar, nessa situação?

A França tentou o caminho de buscar por práticas que funcionaram em outras localidades e rapidamente recuou para construções que partem de suas comunidades escolares. Logo, o propósito não é transposição, mas estudo para construção de práticas autorais das comunidades escolares. Qual o termo que pode definir a tentativa da França em buscar modelos que funcionaram em outras localidades?

A avaliação do ensino e aprendizagem, entendida como intencional, sistemática, contínua e processual, tem múltiplas funções, porque deve

O principal objetivo da triagem hospitalar nas catástrofes com múltiplas vítimas que estão sendo encaminhadas a uma mesma instituição é:

Ao caracterizar a relação entre educação e sociedade para as teorias não-críticas, é possível afirmar que concebem a educação com uma ampla margem de autonomia em face da sociedade, cabendo-lhe um papel decisivo na conformação da sociedade evitando sua desagregação e, mais do que isso, garantindo a construção de uma sociedade igualitária.

Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as pedagogias que se definem como teorias não-críticas.

Segundo Veiga (1996), “O projeto político-pedagógico é entendido (...) como a própria organização do trabalho pedagógico da escola. A construção do projeto político-pedagógico parte dos princípios de igualdade, qualidade, liberdade, gestão democrática e valorização do magistério. A escola é concebida como espaço social marcado pela manifestação de práticas contraditórias, que apontam para a luta e/ou acomodação de todos os envolvidos na organização do trabalho pedagógico”. No que diz respeito à implementaçã das ações educativas da escola, Veiga afirma que “Na dimensão pedagógica, reside a possibilidade da efetivação da intencionalidade da escola, que é a formação do cidadão participativo, responsável, compromissado, crítico e criativo. Pedagógico, no sentido de definir as ações educativas e as características necessárias às escolas de cumprirem. Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação.

O Projeto Político-Pedagógico pode contribuir para transformar a escola. Para tanto é preciso que seja um instrumento de:

Assinale a alternativa correta.

Mas, em que concerne a racionalização do trabalho, segundo os princípios da administração científica?

Sobre o Projeto Político Pedagógico, analise as afirmativas abaixo:

É político no sentido de compromisso com a formação do cidadão para um tipo de sociedade.

PPP é construído por meio de um processo antidemocrático de tomada de decisões, onde o mesmo objetiva apresentar uma maneira de organizar todo o contexto pedagógico das escolas, de forma que deixe os conflitos e todas as barreiras burocráticas relacionadas aos campos educacionais.

Na dimensão pedagógica reside a possibilidade da efetivação da intencionalidade da escola, que é a formação do cidadão participativo, responsável, compromissado, crítico e criativo.

Pedagógico, no sentido de definir as ações educativas e as características necessárias às escolas para cumprirem seus propósitos e sua intencionalidade.