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Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades
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Qual é o propósito da atividade proposta na seção 'Praticando' relacionada aos diferentes profissionais no contexto escolar?
Valorizar todos os profissionais que trabalham na escola.
Identificar a função de cada profissional na escola.
Relacionar o profissional à atividade desempenhada.
Compreender a importância de cada profissional no contexto escolar.
compreender que um dos importantes aspectos existentes é a hierarquia.
Assinale a alternativa que apresenta a relação entre o conceito de
hierarquia e as políticas educacionais:
Para ser gestor é preciso ter o ______que essa profissão exige, e isso envolve conhecimento, condições pessoais, vocação e formação contínua, haja vista em que, ser gestor é uma tarefa complexa e o mesmo deve ser um agente de ___________na escola.
Assinale a alternativa incorreta: No seu relatório para a Unesco sobre Educação para o Século XXI, Delors (1998) destaca alguns pontos dentro destas perspectivas e enfatiza a necessidade permanente de atender às demandas da evolução na sociedade, entre as quais as mudanças tecnológicas, a própria globalização que leva às demandas, até das questões sociais e de desenvolvimento profissional podem ser consideradas, exceto:
Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei nº 8069/1990, analise as afirmativas abaixo e identifique as corretas:
- I- É direito dos pais ou responsáveis ter ciência do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais.
- II- É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente ensino fundamental, obrigatório e gratuito, exclusivamente para os que estiverem na faixa etária de 0 a 16 anos.
- III- A criança e o adolescente têm o direito de ser respeitado por seus educadores.
- IV- É dever da instituição de ensino, clubes e agremiações recreativas e de estabelecimentos congêneres assegurar medidas de conscientização, prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas ilícitas.
No período de 1950 a 1960, foi elaborado um conjunto de iniciativas que reverberam na regulamentação do ensino brasileiro. Podemos citar a Legislação que fortalece a criação de campanhas e movimentos educacionais durante dez anos (1950 a 1960).
Sobre a versão exposta, assinale a alternativa CORRETA:
A respeito do Primeiro, Segundo e Terceiro Setores, é possível afirmar: O Primeiro Setor é representado pelo governo em suas três esferas: Executivo, Legislativo e Judiciário. Sua sustentabilidade advém da ________________. O Segundo Setor é o de fins privados e ________________, formado por empresas de atividades econômicas, que visam lucro. O Terceiro Setor é constituído por organizações sem fins lucrativos e que ________________, que têm como objetivo gerar serviços de caráter público, para fins públicos, são as Organizações da Sociedade Civil.
arrecadação pública; lucrativos; não são governamentais
iniciativa privada; não lucrativos; não são governamentais
arrecadação pública; lucrativos; são governamentais
arrecadação pública; não lucrativos; são governamentais
iniciativa privada; lucrativos; são governamentais
A função de Diretor aparece, pela primeira vez, no século XIX e a partir daí foi se transformando segundo as demandas de cada época.
Desta maneira, qual era o teor do cargo de Diretor no início de sua trajetória profissional?
Estudar é um direito e a matrícula é o momento de garantir esse direito ao aluno. Sobre a matricula escolar é CORRETO afirmar: