Questões

A Psicologia, a Filosofia, a Sociologia, a Economia, a Administração, a Política e a Medicina, para citar apenas algumas das ciências, vêm se interessando pelo assunto e trazendo suas próprias contribuições, com suas respectivas abordagens para definir esse que vem sendo o grande fenômeno socioeconômico deste século. Cunningham e Lischeron (1991, apud HASHIMOTO, 2009, p.2), classificaram as escolas de pensamento em torno de um tema em uma boa tentativa de posicionar os estudos sob diferentes perspectivas. A Escola de Pensamento que sugere que o empreendedor é uma pessoa que organiza e administra um negócio, assume os riscos de prejuízo e o lucro inerentes a ele, planejando, supervisionando, controlando e direcionando o empreendimento. A importância do plano de negócios, como instrumento de planejamento e estruturação de ideias, nasce desta escola.

RELACIONE OS PROFISSIONAIS COM A ATIVIDADE REALIZADA:

Encontra livros e faz pesquisas

Prepara os alimentos para os estudantes

É responsável pelas aulas

É responsável pela limpeza da escola

Ilia os estudantes a encontrar livros e fazer pesquisas

Sobre as características da gestão participativa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Almeja a efetivação de estruturas descentralizadas dentro das organizações.

( ) Propicia a diversidade de ideias sobre um mesmo assunto discutido.

( ) O poder é organizado de forma centralizada para uma melhor gestão.

( ) Elabora situações que promovam a transparência das ações na organização.

A diretoria da Unidade Executiva Própria (UEx), de acordo com o estatuto da entidade e com o tamanho da escola, é normalmente constituída por um presidente, um vice-presidente, um secretário e um tesoureiro.
Assinale, a seguir, a única opção que apresenta as responsabilidades do presidente e do vice-presidente, respectivamente.

Marque com (V) as alternativas verdadeiras e com (F) as alternativas falsas. Em seguida assinale a sequencia correta.

Assinale a alternativa em que a frase está corretamente escrita:

A função de conselheiro de educação é importante, pois é um porta-voz da sociedade, e sua articulação medeia anseios sociais e a postura governamental. Entre as características básicas elencadas em nossa aula podemos citar:

Normalmente são educadores, com conhecimento técnico e capacitação profissional para executar sua função normativa de analisar as leis e interpretá-las.

Ter conhecimento das leis do ente federado, por isso, dá-se preferência a advogados vinculados à Ordem dos Advogados do Brasil.

Ter história de militância na educação, entender os anseios da sociedade por uma educação justa e com qualidade.

Ser pedagogo do sistema de ensino a quem pertence o Conselho.

Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão educacional, identifique a alternativa que apresenta corretamente o que pode ser feito para que haja uma real gestão democrática dentro da escola:

Leia o texto abaixo: Os avanços _________ e sociais impulsionaram a forma de gerir uma instituição educativa. Um exemplo foi a educação _______, que passou a ser valorizada, incentivando a profissionalização da área e, consequentemente, a ampliação dos serviços educacionais destinados as crianças na faixa etária de ___ a ___ anos.

Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.