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Sobre os fundamentos da Companhia de Jesus avalie as seguintes assertivas:
I. A busca pela perfeição humana por intermédio da palavra de Deus e a vontade dos homens
II. A obediência absoluta e sem limites aos superiores.
III. A disciplina severa e rígida; a hierarquia baseada na estrutura militar; e a valorização da aptidão pessoal de seus membros.
É correto apenas o que se afirma em:
Atualmente, de acordo com a LDB, no capítulo III, que trata da Educação Profissional, está posto: parágrafo único. "O aluno matriculado ou egresso do ensino Fundamental, Médio e Superior, bem como o trabalhador em geral, jovem ou adulto, contará com a possibilidade de acesso à educação profissional". Os cursos profissionalizantes dividem-se em três níveis distintos: básico, técnico e tecnológico. Analise as asserções a seguir:
- I. Os básicos são oferecidos em escolas e não exigem Ensino Médio completo dos alunos.
- II. Os técnicos precisam de autorização para funcionar, dada pelas respectivas secretarias de educação, e são ofertados no Ensino Médio.
- III. Os tecnológicos são oferecidos em instituições de Ensino Superior e equivalem ao nível de graduação ou especialização.
O que eram os grupos escolares?
Organizações escolares mais complexas e organizadas que as escolas isoladas, criados com o propósito de criar sistemas pedagógicos mais organizados.
Basicamente, um caso de continuidade dos os espaços de ensino 'improvisados' herdados das escolas do período imperial.
Escolas-modelo, laboratórios para o que havia de mais avançado em termos de educação inovadora.
Colégios tradicionais, elaborados dentro das diretrizes jesuíticas.
Versões simplificadas das escolas isoladas, com menos alunos e mais espaço de experimentação.
Sobre o texto acima, analise as alternativas abaixo e marque a que indaga como as abordagens da história cultural, como a história das mentalidades e a história do cotidiano, contribuem para a compreensão das complexidades das sociedades passadas em termos de valores, crenças e práticas culturais.
Considerando as normativas e diretrizes relacionadas ao tratamento da população LGBTI+ custodiada, acusada, ré, condenada, privada de liberdade, em cumprimento de alternativas penais ou monitorada eletronicamente, conforme a Resolução CNJ n°348/2020 e outras notas técnicas, analise as seguintes afirmacoes:
Art. 15. As unidades de Custódia e Reinserção deverão possibilitar a realização do Processo Transexualizador, tanto no âmbito da modalidade Ambulatorial quanto, da Hospitalar, realizando, de acordo com o Manual de Procedimentos da SEAP, o encaminhamento, com transporte e escolta, da Pessoa LGBTQIAPN+ para a Rede de Atenção Especializada do Sistema Único de Saúde.
Art. 16. À Pessoa LGBTQIAPN+ Privada de Liberdade que realizar acompanhamento hormonal ou Processo Transexualizador na rede particular de saúde, será garantido o prosseguimento do respectivo acompanhamento, desde que o estabelecimento esteja prévia e devidamente registrado e habilitado nos sistemas governamentais de controle.
Art. 17. À Pessoa LGBTQIAPN+ Privada de Liberdade será garantido o sigilo das informações e diagnósticos constantes nos prontuários de saúde.
Art. 18. À Pessoa LGBTQIAPN+ Privada de Liberdade será garantido
Para Aristóteles, o Estado tinha papel central à contribuição da educação, cabendo a ele:
- I- Guiar os cidadãos à prática das virtudes.
- II- Não ocupar-se da educação dos jovens.
- III- Estabelecer leis que promovessem a educação conforme a moral, voltada à vida política, o que estabelecia seu equilíbrio.
- IV- Tornar a educação um assunto público.
- V- Promover o fim do indivíduo em concordância com seu fim.
Neste contexto, podemos considerar azienda como: Assinale a alternativa correta:
um patrimônio sob a ação administrativa, sem que haja uma ação do indivíduo
um patrimônio sob a ação administrativa do homem, que age sobre ele praticando atos de natureza não econômica
Quando o indivíduo age sobre os resultados apenas da entidade praticando atos de natureza tributária somente.
um patrimônio sob a ação administrativa do homem, que age sobre ele praticando atos de natureza econômica.
um patrimônio sob a ação de natureza econômica