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Rousseau entendia que a criança tinha uma psicologia diferente, que deveria ser valorizada em si mesma, pois estaria em estado de "natureza", ou seja, dominada pelos instintos. De acordo com o autor, a escola (1 ponto):
A
deveria educar as aptidões da compreensão, curiosidade e sinceridade;
B
deveria socializar a criança, a partir do lúdico;
C
não poderia mudar a natureza da criança;
D
deveria ser um espaço de cuidado.
E
deveria ensinar a criança os saberes da ciência;
A Festa de Iemanjá é uma celebração realizada nas praias brasileiras, com oferendas para a deusa _____________, que faz parte da tradição religiosa afro-brasileira.
A
do fogo
B
do trovão
C
dos mares
D
dos ventos
Para Verger (1999), criar escola não era o objetivo da Igreja, mas era necessário formar novos clérigos, portanto a atividade pedagógica era inevitável. Os melhores alunos aprendiam profundamente a filosofia e teologia. Dito isso, analise as afirmativas abaixo no que diz respeito ao período da Idade Média. I - Os mosteiros assumiam o monopólio da ciência, tornando-se, portanto, o principal reduto da cultura medieval. II - Toda cultura precedente é substituída pelo poder de Cristo. III - Os parâmetros da educação na Idade Média fundam-se na concepção do ser humano enquanto criatura divina, que está de passagem pela Terra. IV - O homem deveria cuidar primeiro da salvação da sua alma e das questões da vida eterna. V - Se houvesse a dúvida entre seguir a fé ou a razão, a solução era buscar o princípio da autoridade, ou seja, ter humildade e obediência aos que representavam a sabedoria e a fé. É correto o que se afirma em:
A
I, II, III e IV apenas.
B
II, III, IV e V apenas.
C
I, III, IV e V apenas.
D
I, II, IV e V apenas.
E
Todas.
Assinale a alternativa que contenha os princípios essenciais da educação para Rousseau:
A
Humanismo, naturalismo, liberdade, aprendizado pela experiência, reconhecimento da infância como fase distinta com características próprias e educação como um desenvolvimento natural de dentro para fora e não o contrário.
B
Humanismo, individualismo, disciplina, aprendizado pela teoria e infância como fase distinta, mas sem características próprias e a educação deve ser conduzida pelo mestre de fora para dentro.
C
Humanismo, pedagogismo, disciplina, controle, aprendizado pela experiência, reconhecimento da infância como fase distinta com características próprias e educação como um processo social que deve ser conduzido pela sociedade de fora para dentro.
D
Humanismo, sensualismo, modernismo, liberdade, aprendizado pelas sensações, não reconhecimento da infância como fase distinta e educação como um desenvolvimento natural de dentro para fora e não contrário.
E
Humanismo, naturalismo, disciplina, punição e castigo, aprendizado pela teoria, reconhecimento da sensação e intuição como fonte de conhecimento e educação como fonte de felicidade.
( ) Os principais hormônios femininos são FSH, progesterona, estrogênio, testosterona. Este último é produzido pelo testículo nos homens e glândulas de Cowper nas mulheres. ( ) Caso haja o ato sexual sem preservativo, o espermatozoide irá percorrer o seguinte trajeto: vagina, útero e tubas uterinas, onde fecundará o óvulo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - F - V - V.
B
V - V - F - V.
C
F - V - V - F.
D
V - F - V - V.
A forma como a história da África passou a ser contada em especial a partir do século XXI foi produto de pesquisas e publicações multidisciplinares, tendo em vista a complexidade das fontes históricas presentes na história do continente. Meu Curso No representa a ideia de ter um novo olhar para mesmo cenário em relação a história da África em formato multidisciplinar de Biblioteca pesquisa, assinale a alternativa:
A
Comunicação Arqueólogos, linguistas e antropólogos iniciam uma grande frente de pesquisas e conforme publicações surgem, estas vão municiando trabalho do historiador.
B
Arqueólogos, linguistas e antropólogos nunca se enveredaram para a busca de respostas ou novas perguntas em relação ao Financeiro continente africano e sua história.
C
Indicação Premiada Arqueólogos e historiadores estiveram restritos a busca arqueológicas e poucas publicações puderam ser lançadas a partir destas intervenções.
Chega-se, assim, a uma definição do significado básico que democratização tem no texto ora apresentado: trata-se do processo histórico, comum às sociedades de classes, mas peculiar e característico das sociedades capitalistas, que coloca em processo permanente de conflito, classes e frações de classes que se organizam para a defesa dos seus interesses. Não se trata de um conjunto de valores e práticas independente das condições sociais vigentes. Marque a alternativa correta que demonstra o que é a democracia:
A
A democratização, nesse sentido de conflito e lutas concretas, acena com a possibilidade da mudança social, inclusive com a própria superação das divisões de classe e da existência de interesses antagônicos.
B
É a existência da norma culta para a maioria que permite considerar o uso da língua do “boêmio meio analfabeto da noite paulistana” como sendo algo do gênio
C
A democratização, nesse sentido de conflito e lutas concretas, acena com a possibilidade da permanência das desigualdades sociais, inclusive com a própria efetivação das divisões de classe e da existência de interesses antagônicos.
D
Formamos uma noção que não poderia ser chamada de conceito porque é o nosso entendimento apressado e falho de uma pessoa, situação ou entidade.
Quais profissionais faziam parte das corporações de ofício?
A
alfaiate, ferreiro, médico
B
sapateiro, tecelão, marceneiro
C
ferreiro, médico, advogado
D
médico, advogado, senhores feudais
E
alfaiate, sapateiro, advogado
1-Nos anos mais recentes, como a produção científica brasileira vem se situando no quadro mundial?
A
Com diminuição de quantidade e de qualidade.
B
Com diminuição de quantidade e aumento da qualidade.
C
Com recorrentes indicações de brasileiros às edições anuais do Prêmio Nobel.
D
Com periódicos científicos brasileiros publicando apenas autores nacionais.
E
Com aumento de quantidade e diminuição da qualidade.